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日志

兰州商学院《物流管理概论》教学大纲

已有 2265 次阅读 2011-6-3 16:49 |系统分类:现代物流大纲 | 兰州商学院, 物流管理, 教学

一、使用说明

(一) 课程性质

      本门课程是物流管理专业学生的必修课程,是物流专业其他相关课程的基础,因此学好本门课程有助于为物流专业学生第三学年以后的专业课程学习打下坚实的基础。

(二) 教学目的

本门课程的教学目的旨在使学生掌握现代物流管理的基本概念、理论;熟悉供应链管理方法、供应链基本模型设计;物流系统的构成,物流中心的运作,设计和具体的运营过程及相关的定性与定量分析方法;了解现代物流信息技术的发展与应用,3PL及4PL发展趋势与前景。

(三) 教学时数

本课程计划授课总学时51课时,周学时3课时。

(四) 教学方法

1、    理论与实践相结合;

2、    案例教学法;

3、    课堂讨论;

4、    实践教学方法。

(五) 面向专业

      本大纲面向工商管理学院物流管理专业学生。

二、教学内容

第一章物流与物流管理概述

(一)教学目的与要求

了解物流概念的来源和发展过程、物流及物流管理的基本概念、现代物流的构成要素和分类。理解物流与物流管理的内涵、物流创造价值的方式、现代物流的作用。

通过本章学习,要求学生掌握物流的基本定义、构成和分类,了解物流管理的基本内容。

(二)教学内容

第一节物流的概念

一、概念

二、内涵

第二节物流的构成要素与分类

一、物流的构成要素

二、物流的分类

第三节物流的作用

一、生产的有力保障

二、降低流通成本

三、向顾客提供优质的物流服务(5R)

四、提高企业效益

五、提高企业竞争力

第四节物流管理的含义和内容

一、物流管理的定义

二、物流管理的内容

三、物流管理的特点

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

3学时

第二章  物流管理的发展

(一)教学目的与要求

了解和掌握国内外物流发展的基本状况和特点;把握物流发展的趋势;学习和借鉴发达国家的先进经验。要求学生了解发达国家物流发展的现状、水平和特点,了解中国物流发展的现状,了解现代物流发展的趋势。

通过本章学习,要求学生了解发达国家物流发展的现状、水平和特点,了解中国物流发展的现状,了解现代物流发展的趋势。

(二)教学内容

第一节  美国物流发展趋势

一、发展现状

二、发展特点

三、物流市场管理及法制管理体系

第二节  欧洲物流发展趋势—德国物流发展

一、发展现状

二、发展特点

三、管理体制与政策

第三节  日本物流发展趋势

一、发展现状

二、发展特点

三、管理体制与政策

三、物流协会

第四节  中国物流发展趋势

一、             发展现状

二、             发展特点

三、             发展中存在的问题

第五节   现代物流发展趋势

一、全球前列物流企业特点

二、现代物流发展趋势

(三)教学方法与形式

课堂讲授、讨论。

(四)教学时数

6学时

第三章  供应链管理环境下的物流

(一)教学目的与要求

了解供应链管理的概念和基本原理;学会进行供应链分析和基于产品的供应链设计;掌握QR、ECR、EOS、ERP等技术在物流与供应链管理中的实施。

通过本章学习,要求学生掌握供应链的基本概念和构成,了解物流在供应链中的实际作用。

(二)教学内容

第一节  物流与供应链

一、             供应链与供应链管理概念

二、             物流与供应链的关系

三、             供应链管理下的物流

第二节供应链管理分析

一、             供应链管理新模式

二、             供应链管理的业务流程

三、             供应链业务流程特点

第三节供应链系统设计

一、             供应链设计原则

二、             基于产品的供应链设计

三、             供应链体系结构模型

四、             供应链组织模型

五、             合作伙伴选择

第四节供应链运作方式

一、             供给推动模式

二、             需求拉动模式

第五节现代供应链管理

一、QR快速反应

二、ECR 有效客户反应

三、EDI 电子数据交换技术

四、EOS 电子订货系统

五、ERP 企业资源计划

(三)教学方法与形式

课堂讲授、讨论。

(四)教学时数

6学时

第四章 物流规划

(一)教学目的与要求

掌握物流规划的基本内容、物流战略定位和选择物流规划策略;学习物流规划的基本过程;理解区域物流规划的基本理论。

通过本章学习,要求学生掌握物流规划的分类、基本过程

(二)教学内容

第一节 物流规划概述

一、概念

二、分类

第二节 物流规划的基本任务和内容

一、区域物流规划的依据

二、区域物流规划的任务

三、企业物流规划任务

四、物流园区规划任务

五、 配送中心规划

六、物流规划原则 统一规划、市场化运作、现代化原则、柔性化原则、风险意识、科学性

第三节 物流规划的基本过程

一、规划筹备

二、系统诊断与分析

三、战略研究与设计

四、总体规划与设计

五、决策制定与实施

六、物流规划方法

第四节 区域物流规划

一、区域物流设施

二、区域物流系统评价体系

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

3学时

第五章 物流系统

(一)教学目的与要求

掌握物流系统的基本内容、分类,了解物流作业系统和物流信息系统,掌握物流运输体系的功能、生产物流体系的结构和特点。

通过本章学习,掌握物流系统的构成、各子系统的功能、了解物流系统的结构、设计过程。

(二)教学内容

第一节 物流系统

一、概念

二、物流系统

第二节 运输物流体系

一、运输物流体系概念

二、功能

三、运输方式特点

四、运输系统优化

第三节 仓储物流体系

一、仓储功能

二、仓储种类

三、库存管理

第四节 物流中心规划与运营

一、概念

二、作用

三、分类

四、设计

五、物流中心运营

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

6学时

第六章 物流信息技术

(一)教学目的与要求

掌握信息技术在物流中的应用方式和方法;学习物流信息系统分析的基本过程;理解物流信息系统分析的基本理论。

通过本章学习,要求熟悉条码技术、POS系统、EDI及EOS等系统的基本原理和应用。

(二)教学内容

第一节   物流信息

一、物流信息

二、物流信息的特征

第二节   信息技术在物流中的应用

一、自动识别技术

二、EDI

三、GIS

四、GPS

第三节   物流信息系统设计

一、系统分析

二、系统设计

第四节 物流信息系统应用

一、EOS

二、POS系统

三、运输企业信息管理系统

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

6学时

第七章 物流配送

(一)教学目的与要求

了解配送的概念、分类和配送的模式;掌握配送的基本环节、基本作业、一般流程和作业流程规划等理论。

通过本章学习,要求学生掌握配送的基本理论,配送的作业流程和配送中心的分类、功能,熟悉配送的技术手段应用。

(二)教学内容

第一节 配送概述

一、配送的概念与作用

二、配送分类

三、配送系统化

第二节 配送作业管理

一、配送业务管理

二、配送模式

第三节  配送中心

一、配送中心

二、配送中心规划

第四节 配送技术应用(ASS)

一、自动分拣系统作业描述

二、主要特点

三、自动分拣系统的组成

四、自动分拣系统的适用条件

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

6学时

第八章 第三方物流与第四方物流

(一)教学目的与要求

掌握第三方物流的概念、特点、作用和分类;学习第三方物流企业的运做流程;认识第三方物流的概念、内容、运作方式及第四方物流的价值。

通过本章学习,对3PL、4PL的概念、作用,对国内外3PL、4PL的运作有一定了解。

(二)教学内容

第一节 第三方物流

一、3PL的兴起

二、3PL的概念

三、3PL的特点

四、3PL的作用

第二节 3PL物流企业类型

一、按物流业务范围分类

二、按企业运作方式分类

第三节 3PL的运作

一、3PL的主要业务部门

二、3PL运作模式

三、3PL的增值服务

四、3PL的信息管理系统

第四节 3PL的发展

一、国外3PL发展

二、国内3PL发展

第五节 4PL的发展

一、概念

二、4PL的运作模式

(三)教学方法与形式

课堂讲授、讨论。

(四)教学时数

6学时

第九章 国际物流

(一)教学目的与要求

了解国际物流的含义和特点,国际物流系统的组成、国际物流的主要形式及国际物流成本的核算,掌握国际物流的基本流程和业务方法。

通过本章学习,要求学生了解国际物流的基本概念、主要形式,掌握国际物流基本业务流程。

(二)教学内容

第一节国际物流概述

一、概念

二、国际物流系统组成

三、国际物流成本核算

四、国际物流与电子商务

第二节国际物流基本业务流程

一、订单处理

二、运输与保险

三、理货

四、报关检验

五、支付手段

六、仓储与销售

第三节国际物流的主要形式

一、国际货运

二、国际展品物流

三、国际邮政物流

四、仓储与包装

第四节国际物流的发展趋势

一、多式联运

二、港口运营机制变迁

三、跨国公司参与

四、国际物流系统发展趋势

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

3学时

第十章 物流成本管理

(一)教学目的与要求

了解物流成本的含义和特征,掌握物流成本的分析方法,熟悉物流成本管理的含义、特征和作用,了解物流成本的控制方法。

通过本章学习,要求学生了解物流成本的基本概念、物流成本管理的内容、物流成本分析的方法和物流成本控制的具体手段。

(二)教学内容

第一节 物流成本概述

一、特殊的成本体系

二、概念

三、物流成本的特点——物流冰山、效益背反现象

四、物流成本的误区

第二节 物流成本的计算

一、物流成本的构成

二、物流成本分类

第三节 物流成本管理

一、物流成本的管理内容

二、物流成本管理的特点 

三、物流成本管理的几个要点

第四节 物流成本分析

一、物流成本分析的原则    

二、物流成本分析的方法     

三、物流成本分析步骤

第五节 物流成本控制

一、概念

二、控制分类

三、物流成本控制的基本要求

四、物流成本控制原则

五、物流成本控制方法

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

3学时

 

第十一章 物流组织管理

(一)教学目的与要求

掌握现代企业物流组织的管理体制和组织结构形式。通过本章学习,了解现代企业物流组织结构形式。

(二)教学内容

一、小型物流企业的组织结构

这种组织结构也称为直线组织结构模式。在这种模式中,物流经理一方面管理下属各部门的日常业务工作,同时又兼顾物流系统的分析、设计和规划工作,这对物流经理的业务水平提出了较高要求。它的优点是指挥统一,权责明确,物流活动效率较高;但缺点是物流经理决策风险较大。

二、中型物流企业的组织结构

三、事业部制物流企业的组织结构

四、物流集团公司的组织结构

(三)教学方法与形式

课堂讲授。

(四)教学时数

3学时

三、考核方式

本门课程考核,分三部分:学生平时考勤、期中考试、期末考试。学生平时考勤可课堂表现占10%;期中考试占20%;期末考试占70%。

四、教材选用

 1、李严峰,《现代物流管理》, 东北财经大学出版社,2004年8月第一版 

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附件:  兰州商学院《物流管理概论》教学大纲.doc


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