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日志

分享江西经济管理干部学院《市场营销学》教学大纲: yangyongze 2011-9-2 05:37; 一、培养目标和要求（一）培养目标本专业以直接就业岗位所需的职业能力为依据，培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有大学专科层次市场营销理论水平，又有较强实际操作技能的专门人才。通过本专业三年的系统学习和训练，使学生熟悉市场营销相关的基本理论，掌握市场 ...; 1753 次阅读|0 个评论

分享上海交通大学安泰经济管理学院《市场营销学》教学大纲: yangyongze 2011-9-2 05:26; 1、教学目标：本课程是管理学专业的专业基础课，是针对大学本科三年级学生进入专业学习前所安排的一门重要的承前启后的课程。通过本课程的学习，要求学生在了解市场、市场营销观念、市场营销管理的核心概念的基础上，对市场机会的把握、市场研究方法的应用、市场细分、市场定位、市场开发 ...; 1496 次阅读|0 个评论

分享沈阳工程学院《市场营销学》教学大纲: yangyongze 2011-9-2 05:23; 一、课程地位和任务随着市场经济的发展，市场营销已经受到我国企业界广泛的重视，并运用于实践，企业也由被动的适应市场向主动开拓市场、制定营销策略和战略转变。市场营销学是《市场营销》是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论之上的应用科学，其研究对象是以满足 ...; 1613 次阅读|0 个评论

分享云南大学《市场营销学》教学大纲: yangyongze 2011-9-2 05:20; 一、教学目的与要求通过本课程的教学，应使学生比较全面系统地掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法，认识在发展社会主义市场经济的进程中加强企业营销管理的重要性，了解分析市场营销环境、研究市场购买行为、制定市场营销组合策略、组织和控制市场营销活动的基本程序和方法，培养 ...; 1475 次阅读|0 个评论

分享太原师范学院市场营销专业《市场营销学》教学大纲: quyan 2011-8-31 19:18; 课程性质：市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。它研究以满足市场需求为中心的企业营销活动过程及其规律，具有全程性、综合性、实践性的特点。教学目的与任务：通过本门课程的学习，使学生掌握最基本的市场营销理论 ...; 1772 次阅读|0 个评论

分享《销售管理》课程教学大纲: dormouse 2011-8-30 14:28; 一、课程的性质和目的本课程是为市场营销专业（含二学位）本科生开设的专业课。其起着引导学生入门、理解初步的销售管理的框架和内容，并培养销售管理的思维模式的作用。本课程的教学目的在于通过教与学，课堂模拟，使学生正确理解销售管理的内容，掌握销售及其管理的一些方法、准则、手段，并能综合运用于 ...; 1856 次阅读|0 个评论

分享《市场营销学》教学大纲: dormouse 2011-8-30 14:26; 一、课程性质和目的： “市场营销学”是国家教育部确定的全国高等院校财经类专业必修课程之一。本课程作为工商管理、市场营销专业二学位的专业必修课。本课程的任务是通过老师的讲授，使学生掌握营销学的基本概念，基本理论知识，并通过一些案例教学使学生掌握分析问题，解决问题的方 ...; 1631 次阅读|0 个评论

分享《市场调查与预测》课程教学大纲: 热度 1 swan 2011-8-30 11:46; 一、课程性质和目的本课程是为经济管理类专业（含二学位）本科生开设的专业课，是为培养学生市场经营管理的基本理论与方法和应用能力而设置的一门专业（基础）课程。通过本课程学习，使学生认识到市场调查与预测是决策科学化的前提；能比较全面系统地掌握市场调查、预测的基本理论、基本知识、基本方法与经 ...; 1888 次阅读|0 个评论

分享《市场营销学》教学大纲: swan 2011-8-30 11:13; 一、课程性质和目的： “市场营销管理”是国家教育部确定的全国高等院校财经类专业必修课程之一。本课程作为工商管理、市场营销专业（含二学位）的专业必修课。本课程的任务是通过老师的讲授，使学生掌握营销学的基本概念，基本理论知识，并通过一些案例教学使学生掌握分析问题，解决问 ...; 1697 次阅读|0 个评论

分享《消费心理学》课程教学大纲: swan 2011-8-30 10:45; 一、课程的性质和目的本课程是为市场营销专业（含二学位）本科生开设的专业课，是引导学生进行消费者心理研究、分析的一门专业课。通过学习这门课程，使学生掌握消费者心理的基本理论，并能就与消费者心理密切相关的一些问题进行综合分析，提高学生分析和解决营销方面相关问题的能力。二、课程教学内容 ...; 1972 次阅读|0 个评论

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