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日志

分享光华管理学院市场营销专业教学计划: yuchunling 2011-6-29 12:10; 一．专业培养要求培养学生具有经济学、管理学的基础理论、具有国内、国际营销管理的专业知识、具有市场营销管理决策和实践的能力。学生将适于在公司和垮国公司中从事国内国际市场营销、开发、管理、预策工作。二．学制四年三．课程类别及学分分配 ...; 1461 次阅读|0 个评论

分享南京人口管理干部学院市场营销专科专业教学计划: yuchunling 2011-6-29 11:54; 一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，能够满足 21 世纪社会主义市场经济建设需要的，能与国际接轨的新型工商管理类人才。本专业把培养具有现代管理知识和技能，精通市场营销策划技术，熟练的计算机和英语使用能力，熟悉财务管理、人力资源管理、物流管理、国际商务业务，拥有商务沟通、市场调研、推销谈 ...; 1440 次阅读|0 个评论

分享广西民族大学商学院市场营销专业本科教学计划: yuchunling 2011-6-29 11:28; 一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，具有扎实的营销管理理论基础和较强适应能力与创新精神，掌握销售技巧和销售管理与市场营销策划方面的基本技能，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的市场营销高级专门人才。二、基本要求本专业学生 ...; 1490 次阅读|0 个评论

分享安庆职业技术学院《市场营销》教学计划: yuchunling 2011-6-29 11:14; 一、培养目标　　本专业培养德、智、体、美、全面发展，具备管理、经济、法律、营销等方面的知识和能力，能在企事业单位、政府部门从事市场营销、管理等方面工作的第一线实用型高技能专门人才。二、培养规格及要求　　本专业学生主要学习市场营销的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，具 ...; 1451 次阅读|0 个评论

分享潍坊医学院市场营销专业本科教学计划: yuchunling 2011-6-24 15:20; 一、培养目标培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力，具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在医药企业、事业单位及政府部门从事医药市场营销与管理以及教学、科研等工作的高素质专门人才。二、业务培养要求 ...; 1704 次阅读|0 个评论

分享中国石油大学市场营销专业教学计划: yuchunling 2011-6-24 15:07; 一、培养目标与业务要求本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体全面发展的，具备管理学、经济学基础知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，获得营销专业基本训练，能够从事计划、统计、生产经营等方面的应用型管理人才和营销人才。掌握企业管理的基本理论和方法；获得市场营销专业的基 ...; 1338 次阅读|0 个评论

分享湖南科技职业学院市场营销专业教学计划: yuchunling 2011-6-24 13:00; 一、招生对象与学制招生对象：高中毕业生及中职毕业生。学　　制：全日制三年。二、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有市场营销、经济与管理等方面的基本知识，掌握国内国际营销基本理论和操作实务，能熟练地进行市场调研、市场规划、市场开拓 ...; 1295 次阅读|0 个评论

分享湖南大众传媒学院市场营销专业教学计划: yuchunling 2011-6-24 12:58; 一、培养目标本专业培养拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体、美等方面全面发展，掌握必备的专业理论知识与基本技能，具有从事国内外贸易、市场调研、市场策划和促销工作能力的高等应用性专门人才。二、规格要求按照“通识教育与专业教育齐抓”、“品位与创新并 ...; 1429 次阅读|0 个评论

分享广东农工商职业技术学院市场营销专业教学计划: yuchunling 2011-6-24 12:54; 一、培养目标培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，掌握市场营销专业的基础理论和专业知识，具备从事企业市场营销活动以及市场管理的职业技能和职业道德，能进行市场调研与分析、营销策划、产品销售、客户管理、销售队伍管理等工作，有一定创新能力的应用型高技能人才。 ...; 1628 次阅读|0 个评论

分享温州大学瓯江学院市场营销专业科教学计划: sweet09 2011-5-31 18:25; 　　本专业培养对快速发展的中国市场经济与愈演愈烈的全球化经济具有高度适应能力与开拓能力的、能在各类企业、非营利机构、以及政府有关部门从事市场营销管理、咨询与策划、市场营销研究的应用型高级专门人才。　　一、培养目标　　本专业培养对快速发展的中国市场经济与愈演愈烈的全球化经济具有高度适应能力与开拓 ...; 1501 次阅读|0 个评论

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