课程名称：审计学         
英文名称：Auditing
课程编号：08119          
学时数：54            
学分数：3学分
适用专业：工商管理

      第一部分  教学大纲说明  
      1、 课程的性质和目的
      《审计学》是财会及相关专业必修课程。本课程学习的任务与目的，是使学生了解审计在市场经济中的作用，掌握审计的基本概念、基本方法与知识及基本审计程序，理解现代审计理论及规则的发展演变过程。在此基础上，通过实习，能够运用现代审计技术与方法，按照科学的审计程序，对一些具体审计案例进行分析，并熟悉与通晓国际通行的审计惯例。
      2、 与其它课程的关系与分工
      本课程最好是在第三学期开设,先修课程为基础会计、财务会计、成本会计等课程。
      第一章 总　　论
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生掌握审计的定义，审计与会计的关系，审计的对象和目的，审计的职能和作用。了解审计的产生与发展，审计工作任务。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      　第一节　审计的概念
      第二节　审计的产生与发展
      第三节　审计对象和审计目的
      第四节　审计的职能、作用与任务
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授和案例介绍。
      （五）本章知识点:
      审计的目的，特别是审计的一般目的；注册会计师审计与其他审计的关系。
      第二章　审计的分类与方法
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生掌握审计的基本分类和其他分类，掌握审计方法的涵义，熟练掌握审计的技术方法，了解审计方法的意义及选用要求。
      （二）本章教学时安排：2课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节, , 　审计的分类
      一、审计的基本分类
      二、审计的其他分类
      第二节　审计的方法
      一、审计方法的选用
      二、审计的技术方法
      １、审查书面资料的方法
      ２、证实客观事物的方法
      二、审计的其他分类
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授
      （五）本章知识点: 审计的种类、方法和程序；审计的种类；审计的方法
      第三章 审计组织与审计人员
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生掌握我国民间审计组织和西方民间审计组织概况，掌握审计人员的任职资格、素质要求、职业道德以及法律责任。了解国家审计机关的设置、职责权限以及西方国家审计机关的概况，了解我国内部审计机构的设置、审计职责、审计权限以及国外内部审计机构的概况，了解西方民间审计人员。
      （二）本章教学时安排：2课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节　国家审计机关
      第二节　民间审计组织
      第三节　内部审计机构
      第四节      审计人员
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授
      （五）本章知识点: 审计组织
      第四章 审计准则和审计依据
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生熟练独立审计准则，掌握国家审计准则，掌握审计依据的涵义、种类、特点及运用审计依据的原则，了解审计准则的意义、基本内容及国际审计准则。
      （二）本章教学时安排：2课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节　审计准则的意义和内容
      第二节　我国审计准则
      第三节      审计依据
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授
      （五）本章知识点: 审计准则、独立审计准则、审计依据
      第五章 审计程序
      （一）教学目的与要求：
      本章内容只要求学生作一般了解，但第二节中审计计划、审计业务约定书的有关内容要熟练掌握。
      （二）本章教学时安排：6课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节 审计程序的概念
      第二节 审计准备阶段 
      第三节 审计实施阶段
      第四节      审计终结阶段
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授
      （五）本章知识点: 执行分析性复核程序、审计重要性及其运用、审计风险及其评估。
      第六章 审计证据与审计工作底稿
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生掌握审计证据的收集、鉴定、综合及审计证据的应用，掌握审计工作底稿的结构和内容，了解审计证据的涵义、特点及分类，了解审计工作底稿的涵义、种类及其填制和审核。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节　审计证据的涵义与分类
      第二节　审计证据的形成过程
      第三节 审计工作底稿的涵义和种类
      第四节 审计工作底稿的结构和内容
      第五节      审计工作底稿的填制与审核
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授
      （五）本章知识点:
      相关性、重要性、客观性与可靠性和足够性
      第七章 内部控制的评审
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生熟练掌握内部控制制度的初评及符合性测试、总评。掌握内部控制制度的涵义及其作用，掌握内部控制的要素和种类，内部控制制度的有效性及其审计步骤。了解内部控制制度的调查与描述。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节 内部控制
      第二节 内部控制的调查与描述
      第三节 内部控制的测试与评价
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点: 内部控制含义、记录方法、测试方法
      第八章 审计抽样
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生熟练掌握样本的设计与选取，熟练掌握评价抽样结果的步骤，分析样本误差以及总体误差的推断。掌握固定样本量抽样、停走抽样、发现抽样等属性抽样方法，掌握单位平均估计抽样、比率估计抽样和差额估计抽样等变量抽样方法。了解审计抽样的定义和种类。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节 审计抽样的涵义及种类
      第二节 样本的设计与选取
      第三节 属性抽样
      第四节 变量抽样
      第六节      抽样结果的评价
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点: 审计抽样、属性抽样、变量抽样
      第九章 审计报告
      （一）教学目的与要求：
      通过本章教学，使学生掌握审计报告的涵义、种类及作用，掌握国家审计报告及民间审计报告的内容与种类，掌握审计报告的编制步骤，了解管理建议书的有关内容。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      第一节 审计报告的涵义、种类与作用
      第二节 审计报告的内容与要求
      第三节 审计报告的编制步骤
      第四节      管理建议书
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点: 审计报告、审计意见
      第十章  销售与收款循环审计
      （一）教学目的与要求：
       销售收款循环是企业日常发生的重要的经济业务，它既影响资产负债表项目，又影响利润表项目，因此，是会计报表审计中十分重要的内容，其考核的方式也是多种多样，既考客观题，也可在简答或综合题中考核有关内容，学生在复习本章内容过程中，应明确被审计单位管理当局可能为了粉饰会计报表，有可能会高估收入，高估债权，从而虚增利润，因此，验证销货交易的真实性及主营业务收入是否真实，有无高估收入，应收账款是否真实存在，坏账准备估计是否正确，就是必须要掌握其验证的重要审计程序
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      一、销售与收款循环的特点
      二、内部控制目标,关键内部控制,主要控制测试和常用交易实质性测试一览表
      三、主要报表项目的实质性测试
      （一）主要业务收入审计
      (二) 应收账款审计
       (三) 坏账准备的审计
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点:  主营业务收入的实质性测试、应收账款和坏账准备的实质性测试。本章的难点有：销售收款循环的特点及控制测试和交易实质性测试。
      第十一章 购货与付款循环审计
      （一）教学目的与要求：
      购货付款循环的审计主要是审计被审计单位的采购业务，它主要影响资产负债表项目，主要账户是应付账款、固定资产和累计折旧等。该章不仅要注意以客观题的方式进行考核，同时也应注意在简答、综合题中的运用。学生在理解购货付款的控制测试的基础上，重点掌握应付账款、固定资产和累计折旧项目的实质性测试程序，应付账款属于负债，为了防止被审单位分布会计报表，应重点验证其完整性；固定资产应重点验证其真实存在，所有权、总值估价等问题；累计折旧应重点验证其折旧政策的合法性、一致性，计算准确性。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      一、购货与付款循环的特性
      二、内部控制测试和交易实质性测试；
      三、要报表项目的实质性测试
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点:   应付账款、固定资产和累计折旧的实质性测试。本章的难点有：购货付款循环的特点、内部控制测试及交易实质性测试。
      第十二章  生产循环审计
      （一）教学目的与要求：
      生产循环审计的核心是对存货进行审计，而存货项目的审计历来是会计报表审计的重点，因此，本章也属于重点章。存货是企业拥有的具有实物形态的一项资产，因此，验证期末报表上列示的存货是否真实存在，是否为被审单位所有，计价和截止是否正确是非常重要的内容，学生必须掌握与此相关的知识，同时，还应注意将存货监盘程序同其他的监盘程序进行比较，归纳异同(如存货监盘与现金的监盘)。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      一、生产循环的特点 
      二、.生产循环内部控制,控制测试和交易实质性测试
      三、分析性复核
      四、存货监盘
      五、存货计价审计与截止审计     .
      六、应付工资审计
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点:  存货的监盘、分析性复核、存货的计价审计及截止审计、生产循环的内部控制和交易实质性测试。
      第十三章 筹资与投资循环
      （一）教学目的与要求：
       筹资和投资循环相对来讲可以作为非重点章，每年在此命题多出现涉及长期借款、应付债券、股本、长期股权投资等的会计问题。因此，学生在复习本章内容时，应注重在理解筹资和投资循环的主要账户的实质性测试的同时，更应注意筹资和投资活动的相关会计处理，也就是，学生应能够站在注册会计师的立场上，对被审计单位的有关会计处理是否正确作出判断，如果有错误，还应能提出调整分录；进一步还要联系对注册会计师发表审计意见的影响
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      一、筹资与投资循环的特点
      二、筹资与投资循环控制测试和交易的实质性测试
      三、借款审计
      四、投资的审计
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点:  借款和投资项目的实质性测试。本章的难点有：筹资与投资循环的控制测试和交易实质性测试。
      第十四章 货币资金与特殊项目审计
      （一）教学目的与要求：
      本章主要包括两部分内容：一是货币资金的审计，一是特殊项目的审计。由于货币资金与各业务循环都有关联，因此，难以将其划归为具体的业务循环。它作为企业的一项重要的资产，其在资产负债表日是否存在、完整，其收支是否合法对会计报表有直接的影响。因此，货币资金的审计是每年必考的内容，一般多以客观题出现，但对于货币资金审计的重要程序也要掌握简答题，如库存现金盘点、银行存款函证等。
      （二）本章教学时安排：4课时。
      （三）本章课程教学内容
      一、货币资金审计涉及的凭证和会计记录主要有：
      二、货币资金内部控制及测试
      三、现金审计
      四、银行存款审计
      五、特殊项目的审计
      （四）教学基本要求:本章教学主要采用课堂讲授及案例分析
      （五）本章知识点:  库存现金的盘点、银行存款的函证、大额现金收支的审查、期初余额的审计、关联方及其交易的审计、合并会计报表的审计、或有损失的审计、期后事项的审计及持续经营能力的审计。