一、课程的性质和任务

课程性质：《物流学原理》是国运/英专业的一门重要的专业基础课，是研究物流诸功能的实施与物流管理的基本理论和基本方法的一门学科。

课程的主要任务：使学生正确理解和掌握物流的基本功能与物流管理的基本知识；提高学生对物流与物流管理基本理论知识的运用能力；培养学生的实际操作能力，能在以后的工作中尽快适应工作岗位的需要。

二、课时分配

本课程教学总课时为52课时，具体课时分配参照下表：

三、课程教学内容

第一章：物流概述

物流与物流管理；现代物流业的行业组成。

重点：物流与物流管理的概念；现代物流业的行业组成。

难点：物流的概念

第二章：现代物流的功能要素

包装；装卸；运输；保管储存；流通加工；物流信息。

重点：包装；运输；保管储存；流通加工。

难点：装卸；物流信息。

第三章：物流系统

物流系统概念；物流系统的模式；物流系统分析；物流系统的评价指标与系统工程。

重点：物流系统的概念；物流系统分析；物流系统的评价指标与系统工程。

难点：物流系统的评价指标

第四章：配送与配送中心

配送概念及类型；配送的作业程序；配送中心概述。

重点：配送的概念；配送的作业程序。

难点：配送中心概念

第五章：企业物流

企业供应物流；企业生产物流；企业销售物流；回收物流与废弃物流。

重点：企业供应物流；企业销售物流。

难点：企业生产物流

第六章：国际物流

国际物流概述；国际物流的运输方式；国际物流管理。

重点：国际物流概述；国际物流的运输方式；国际物流管理。

难点：国际物流的运输方式；国际物流管理。

第七章：物流信息管理

物流信息概述；物流信息系统。

重点：物流信息；物流信息系统。

难点：物流信息系统。

第八章：物流组织与控制

物流组织结构；物流成本管理；物流质量管理；物流标准化；物流绩效评价。

重点：物流组织结构；物流成本管理；物流质量管理。

难点：物流绩效评价

第九章：物流企业与第三方物流

物流与客户服务；物流企业；第三方物流。

重点：物流与客户服务；第三方物流

难点：第三方物流

第十章：电子商务与现代物流

电子商务概述；电子商务与物流；电子商务的物流管理模式——供应链管理。

重点：电子商务概述；电子商务与物流；供应链管理。

难点：电子商务与物流；供应链管理。

第十一章：物流案例

物流业为大连“点石成金”；亚桥物流系统；中海集团物流有限公司；青啤集团的现代物流管理；联邦软件的物流配送模式；华宝生产物流系统；仪征化纤工业联合公司立体仓库；黑龙江邮政局发展物流业纪实；海尔物流的启示；第三方物流在中国逐渐兴起；物流大鳄浮出水面；粤港物流有望对接。

重点：中海集团物流有限公司；青啤集团的现代物流管理；海尔物流的启示；第三方物流在中国逐渐兴起。

难点：华宝生产物流系统；仪征化纤工业联合公司立体仓库。

四、课程教学的基本要求

教学环节包括：课堂讲授及习题课、专业认识参观、课外作业、考试考查等。

1、讲授

⑴教学方法

采用启发式教学法；课堂采用互动式教学模式；培养学生独立思维能力；遇到实际问题，思考问题，分析问题，解决问题的能力；多为学生提供实践机会；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，采用讨论课及答疑质疑等教学环节。

⑵教学手段

在教学中采用教学录像片等，并逐渐采用多媒体教学系统等先进教学手段。

⑶英语的要求

Logistics（物流）；Distribution（配送）；EOS（Electronic Ordering System）（电子订货系统）；POS（Point of Sale System）（销售时点信息系统）；EDI（Electronic Data Interchange）（电子数据交换）；Warehouses（仓库）；Storage Warehouses（储存式仓库）

五、建议教材与教学参考书

曾剑、王景锋、邹敏主编，《物流基础》。机械工业出版社，2003年2月。

六、说明

1、本课程的教学须由一定教学和工作经验的讲师或以上的教师担任，以保证理论知识和实践操作技能教学的需要。

2、本课程以理论教学为主，结合适当的实践教学。

3、本教学大纲适用于现代物流管理专业。