一、课程基本信息

课程编号：    09020120

课程中文名称：人力资源管理

课程英文名称：Human Resource Management

课程性质：    学科基础理论必修课

考核方式：    考查

开课专业：    工商管理、电子商务、经济学、公共事业管理

开课学期：    3

总学时：      48学时

总学分：      3

二、课程目的和任务

人力资源管理这一课程是为了迎接新世纪的企业管理挑战，培养优秀管理人才而推出来的在管理学科中较年轻的学科。通过人力资源管理课程的学习，使学生了解人力资源管理在企业管理中的地位，掌握管理观念、管理理论、管理方法和管理经验，并对帮助企业管理人员观念更新和知识更新能起到较大的促进作用。

三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）

1、对人力资源管理的战略地位有明确的了解。

2、学习和掌握人力资源管理的内容和流程。

3、能够进行组织设计及组织内部的工作设计和职务设计。

4、能分析人力资源供求不平衡的原因并提出相应的措施。

5、了解人力资源信息系统

6、掌握组织甄选和聘用员工的方法，并从应聘者的角度去理解和掌握。

7、掌握组织对员工进行教育培训的原理、原则和方法。

8、掌握对员工的使用、考核、激励、调整的原则和方法。

四、教学内容与学时分配

第一章  人力资源管理与竞争优势（4学时）

人力资源的概念、获取竞争优势、竞争优势与人力资源管理

第二章  了解人力资源管理的法律背景和环境背景（4学时）

工作场所中的法律问题，工作场所中的环境问题

第三章  人力资源规划  （4学时）

获取竞争优势，人力资源管理的问题与实践，经理人指南人力资源信息系统

第四章  工作分析（4学时）

把工作分析与竞争优势联系起来，确定信息类型，整理信息

第五章  招聘求职者（6学时）

招聘规划，内部招聘方法，外部招聘方法

第六章  挑选求职者（6学时）

挑选实践的技术标准，雇员挑选的法律约束，挑选方法

第七章  雇员的培训和开发（6学时）

指导过程，管理开发

第八章  评估员工工作绩效（6学时）

有效的绩效考核系统的标准，评估工具的类型，评估系统的设计

第九章  确定薪金和津贴（4学时）

报酬对态度和行为的影响，建立薪金的比率，对薪金实践的法律约束，雇员的津贴选择，津贴的实行

第十章 实行生产率改进方案（4学时）

以绩效定薪金的方案，雇员授权方案

五、教学方法及手段（含现代化教学手段）

以理论教学即课堂讲授为主，并在课堂进行适当的案例分析，通过分组讨论，增进对人力资源管理的了解，突出课程的实践性。制作多媒体课件进行演讲，双语教学。使用多媒体教学。

六、实验（或上机）内容

七、前修课程、后续课程

前修课程：管理学      后续课程：服务管理、项目管理。

八、教材及主要参考资料

教材：劳伦斯.S.克雷曼.《人力资源管理》（第2版）[M].北京：机械工业出版社

主要参考资料：

[1] Gary Dessler[美]著. 人力资源管理（第8版）[M].北京：清华大学出版社，2003

 [2] 关淑润.人力资源管理.[M].北京：对外经济贸易大学出版社，2001

 [3] 冯虹.现代企业人力资源管理. [M].北京：经济管理出版社出版.2001