三、课程教学的基本要求

消费心理学是应用性很强的课程，因此在教学方法上，采用课堂讲授、案例阅读、自学等方式进行。教师在课堂上对消费心理学的基本概念、规律、原理进行必要的讲解，并详细讲授每章的重点、难点。讲授应注意理论联系实际，通过适当的案例分析加深学生对有关概念、理论的理解。对于自学的内容也要进行必要的检查。平时作业量不少于30学时。考试主要采用闭卷方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学内容。考试内容应能客观反映学生对有关概念、理论的掌握和综合运用能力。

总评成绩：平时作业占30%，闭卷考试占70%。

四、建议教材和教学参考书