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《国际贸易实务》教学大纲

已有 1585 次阅读 2011-8-30 14:39 |个人分类:国际贸易教学大纲|系统分类:国际贸易大纲 | 国际贸易, 国际贸易实务, 教学大纲

. 课程的性质和目的

《国际贸易实务》是国家教育部确定的全国高等院校国际经贸专业的一门专业基础课.通过本课程的学习,使学生初步掌握在我国对外贸易的方针政策指导下,根据我国社会主义现代化建设的需要,进行国际货物买卖的基础理论, 基本知识和基本技能,并使学生在掌握这些理论后能综合运用于对实际问题的分析,初步具有解决一般国际贸易实务问题的能力,培养学生的综合实务素质,为日后从事对外贸易实际工作打下一定的基础.

本课程的先修课是《国际贸易》,后续课有《国际商务函电》,《国际商法》等.

. 课程教学内容(详见附件)

.课程教学的基本要求

《国际贸易实务》是理论与实际结合较强的课程,因此在教学方法上,采用课堂授课,案例阅读,自学等方式进行.教师在课堂上应对《国际贸易实务》的基本概念,原理和方法进行必要的讲授,并详细讲授每章的重点,难点内容; 讲授中应注意理论联系实际,几乎每章都必有案例来加深学生的理解.进行案例讨论之前, 教师事先对案例讨论的过程进行充分的设计,考虑可能发生的各种情况,并向学生下发有关案例;在案例讨论的过程中, 教师要开发和培养学生的聪明才智,引导学生独立思考问题并善于解决问题,防止教师满堂灌.本课程学生自学内容的量应不少于理论教学的20%,主要安排在各章节中有关背景资料和易于理解的内容上, 自学不占上课学时, 学生进行自学前, 教师应下发自学提纲或有关思考题,并进行必要检查.平时作业量应不少于30学时.考试采用闭卷方式, 考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容, 考试内容应能反映学生对本课程主要概念的记忆,掌握程度,对有关理论的理解, 掌握及综合运用能力. 考试题型应多样化.

总评成绩:平时作业占30%,闭卷考试占70%.

.建议教材和教学参考书

 

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附件:  国际贸易实务.doc


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