（一）培养目标

　　本专业培养适应21世纪经济社会发展需要、素质全面、勇于创新，掌握工商管理的基本理论和知识，具备人力资源管理、营销管理、财务管理、生产运作管理、战略管理等方面的能力，能在各类工商企业、国家机关和事业单位从事相关工作的应用型、复合型人才。

　　（二）培养规格

　　毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规；2、具有优秀的职业道德、较强的沟通能力；3、掌握管理学、经济学基本理论和基本知识；4、具备分析和解决本专业实际问题的能力；5、能够熟练地掌握计算机应用技术和一门外语。

　　专业方向：I、国际商务；II、财务管理；III、市场营销

　　（三）学制、修业年限及学周安排

　　1、学制：四年

　　2、修业年限3-6年。

　　3、四学年总共208周，其中寒暑假44周(寒假20周，暑假24周)，教育教学164周。教育教学的具体安排见本专业指导性教学计划。

　　（四）学位、学位课程

　　1、学位：管理学学士学位

　　2、学位课程：哲学、外语、邓小平理论、高等数学、微观经济学、宏观经济学、经济法、管理信息系统、统计学、管理学、会计学、财务管理、市场营销学、生产运作管理、战略管理、人力资源管理、组织行为学。

　　（五）主干学科及相近专业

　　1、主干学科：经济学、工商管理

　　2、相近专业：市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理、旅游管理

　　（六）培养方案总体规划

　　1、基本框架（见附件）

　　2、课程学时、学分分配（见附件）

　　（七）课程设置流程图（见附件）

　　（八）实践教学体系框图（见附件）

　　（九）综合素质和创新能力培养

　　1、为培养学生的创新精神，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，根据《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，积极鼓励和倡导大学生开展第二课堂活动。

　　2、大学生创新教育以开发大学生人力资源为着力点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在科技活动与创新创业、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。

　　3、学校规定，本科学生在校期间，必须在完成学业的基础上，累计取得5个“综合素质和创新能力”学分方可毕业。

　　（十）毕业生去向

　　毕业生可以在各类工商企业、国家机关和事业单位从事相关工作,也可以继续深造,报考硕士研究生,还可以自主创业。

　　（十一）辅修专业课程

　　1、辅修专业的要求 

　　辅修专业的课程原则上安排在第三学期开始，开设的课程为八门，共29 学分，分在四个学期设课，学生应根据开课计划顺序号选课。

　　2、辅修专业教学计划

（详见附件）