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华东理工大学国际经济与贸易专业教学计划

已有 2517 次阅读 2011-5-25 15:06 |个人分类:分享|系统分类:国际贸易计划 | 华东理工大学, 国际贸易教学, 贸易, 国际贸易教学计划

国际经济与贸易是世界经济一体化的主题和基础。国际经济与贸易领域内高水平的、高质量人才的培养,其重大意义则日益彰显。本文是华东理工大学商学院国际经济与贸易专业的教学计划。

 

一、专业特色介绍
  华东理工大学商学院国际经济与贸易系是在原经贸英语系英语(国际贸易)和工业外贸专业的基础上根据教育部本科专业目录调整而建立的。
   目前,调整后的国际经济与贸易系凭藉工商经济学院在管理、财会、经贸英语、金融等方面的优势,主要学科配置合理,其优势以国际经济、国际贸易、国际商法 和经贸英语知识结构和能力见长。本系师资力量雄厚,有硕士导师三名,高级职称教师占教师总数的36%,绝大部分教师具有硕士以上学位。
  国际经济与贸易专业以培养外经贸方面的复合型人才为目的,课程设置除公共必修课外,主要按外语、经贸、法律、工商管理四大知识模块组合,着重于外经贸实务、法律、财务、金融、管理等方面的强化教育和实践能力训练。
  本专业毕业生具有较高的英语水准(毕业时要求达到大学英语六级),是熟练掌握国际经贸知识与技能,并知晓经贸法律的复合型涉外经贸人才,适宜担任对外经贸工作。

二、培养目标及基本要求

本专业的培养目标:
  经过大学四年的学习,学生应具备良好的道德风尚,有崇高的民族自豪感和社会责任感;具有扎实的专业知识和良好的法律 素质;具备较强的英语应用及交际能力;具备良好的心理素质和健康的体魄,并体现出良好的综合素质。毕业生可胜任国家机关、外向型企、事业单位、三资企业等 部门的涉外经贸工作,成为21世纪经贸战线上的高质量人才。也可继续攻读经济学硕士、工商管理类和其它有关学科的硕士学位。

基本要求:
  1. 热爱祖国,拥护中国共产党领导,掌握邓小平理论的基本观点。
  2. 具有良好的思想品德,社会公德和职业道德;有为振兴中华而发奋图强的雄心大志。
  3. 较系统地、扎实地掌握国际经济与贸易的基本原理和实务知识;具有较好的法律基础知识,为今后依法经商打下了良好的基础。
  4. 具有较扎实的英语语言和经贸专业英语的基本功,通过大学英语六级考试。有较强的英语语言应用能力和交际能力。同时要求初步掌握第二外语的基本知识。
  5. 了解计算机基本原理和软件知识,能较熟练地应用计算机解决一般问题。
  6. 了解化工基础知识和我国化学工业发展的趋势,有较全面的社会人文知识和良好的心理素质和健康的体魄。

三、指导思想
  1、本着贯彻培养有创新能力的复合型、高素质人才的办学精神,在通才教育中体现出专业特色,同时突出学生的外语应用交际能力和良好的财务管理技能,以适应我国今后财务管理发展的大趋势及对人才的需求。
  2、根据对我系毕业生将来可以从事的职业方向等情况的综合评估,确定学生的知识结构、课程设置、培养方式及实践性环节等,并适时按需做出相应的补充和调整。
  3、本系课程设置分为三大平台。共同基础课平台占总学时的32%;专业基础必、选修课平台,占总学时的33%;外语和法律课平台,占总学时的13%。专业课使用原版教材,用英文授专业课3门,共占128学时。
  4、坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则。使学生具有可持续发展的知识基础,继续深造的能力和创新意识。
  5、本教学计划进一步明确教学与实践性环节的定位与各环节的梯度和要求。
  6、扩大学生的学习自主权,奖优惩劣,坚持合格标准。改革考试方式和评分标准。考核方式多样化(课堂表现、课后作业、口试、笔试、综合评价),鼓励学有余力的学生选修第二专业,成为真正意义上的复合型人才。
  7、核心课程以百分制记分。普通课程以等级制记分,共分五个等级(A、B、C、D、F),A(90分以上)、B(80—89分)、C(70—79分)、D(60—69分)、F(60分以下)。
   8、本专业核心课程有:邓小平理论、高等数学、线性代数、微观经济学、宏观经济学、财务会计、高级财务会计、财务管理、成本会计、经济法、税法、审计 等。目标控制课程有:基础英语、计算机文化基础、FOXPRO程序、计算机软件基础、计算机硬件基础。每学期安排3-5门课为考试课程。英语要求通过全国 大学英语六级水平测试。选修课的授课方式以课堂讲授、讨论、自学相结合,为培养学生创新意识和个性发展创造条件。
  9、师生通过双向选择,结合毕业实习和自身发展需要,确定毕业论文题目,学生在导师指导下,完成撰写毕业论文。

四、学制
  本专业学制为四年,学生经考试合格(大学英语通过六级),
  完成毕业论文、通过答答辩。

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附件:  华东理工大学国际经济与贸易专业教学计划.doc


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