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日志

分享 河南理工大学《物流工程》教学大纲
2011-6-7 16:54
一、课程的性质和目的 物流工程是高等学校工业工程专业本科生的一门重要的专业课。物流工程以特产系统及其物流为研究对象,主要解决对各种实体生产要素及其综合体如何进行系统分析,规划与设计,管理,控制和改良等问题,以求得系统的结构创新和效益最优。这些内容是工业工程的主要研究内容之一 ...
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分享 西安交通大学《现代物流管理基础》教学大纲
2011-6-7 16:51
适用专业:交通运输类专业 学时数:64(其中理论教学52学时,实训12学时),课外实习 2天 学分数:4.0 编写日期:2008-6-27 一、课程的性质、目的和任务   本课程授课对象为交通运输类学生和其它选修学生,属于交通运输专业的专业基础必修课,全校其他本科类专业的专业基础限选课。 学生通过学习该课程,应能掌握现代物 ...
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分享 上海行健职业学院《物流管理信息系统》教学大纲
2011-6-7 16:49
一、课程性质与任务 本课程是物流管理专业的专业课,主要研究物流信息管理的原理和方法。通过本课程的学习,学生掌握物流管理信息系统的基础概念、信息技术和应用系统及开发管理等主要内容,理解物流信息管理的基本理论知识并熟悉物流信息管理的实务应用操作。 二、课程基本要求 (一)理解物流信息管理 ...
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分享 深圳职业学院《物流学概论》教学大纲
2011-6-7 16:46
一、基本信息 课程代码:1241213 学 分:3 总学时:51(其中实验9学时) 适用对象:本科物流管理专业 先修课程:高等数学 二、课程性质、教学目的和要求 (一)课程性质和目的 本课程是物流管理专业的专业基础课。 物流学是在20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学 ...
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分享 广西工学院物流管理辅修专业培养计划
2011-6-2 17:16
一、专业简介 物流学属于管理学、经济学、工学和理学等相互交叉的新兴学科。物流管理专业侧重于从企业管理层面进行研究,是研究以经济效益为目标,运用现代管理的理论、方法和手段分析处理物流活动、设计物流系统以及对物流问题进行决策的科学。2009年2月,国务院将物流业列入我国十大产业振兴规划中,物流人才成为紧 ...
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分享 山东经济学院物流管理专业教学计划
2011-6-2 17:08
一、 专业背景 物流是指商品在生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动,可以创造物质资料的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置。现代物流成为了计算机技术、网络通信技术、机电控制技术、管理学、经济学等综合性研究应用领域,成为了企业的“第三利润源泉”,也是现代企业竞争 ...
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分享 东华理工大学物流管理专业教学计划
2011-6-2 17:07
一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、具有扎实的管理学、经济学、物流学和信息技术科学基础知识;掌握商品流通和物流管理的理论和方法、物流管理现代化的技术与手段,具备物流规划、物流设计、物流管理等业务能力,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力 ...
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分享 宁波广播电视大学物流管理专业教学计划
2011-6-2 17:07
一、培养目标及规格 本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。 在政治思想道德方面:拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。 在业务知识和能力方面:侧重于 ...
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分享 武汉理工大学网教院物流管理专业教学计划(专科)
2011-6-2 17:06
一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握现代物流管理所需的基础理论知识和现代物流技术,面向生产、管理和服务第一线,能从事企业物流运作管理及相关岗位操作工作,并具有较强的综合职业能力的高层次技术型人才。 二、基本要求 本专业学生的培养,在德育、体育方面按照全 ...
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分享 哈尔滨广播电视大学物流管理专业教学计划
2011-6-2 17:04
本专业教学计划是根据黑龙江省教育委员会下发的《关于制定高职专业教学计划的原则性意见》的通知拟订的。同时参照其他高等院校的同类学校的教学计划。充分体现了教育“三个方面”的重要思想,结合物流管理现实状况和行业发展趋势,以及对相关岗位的要求,培养面向基层,面向生产和服务第一线,既掌握大专业层次的专业知 ...
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