一、概述

1、专业名称

 现代物流

2、专业含义 

本专业主要培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才（中级工）。本涵盖的职业（工种）为物流师（X2—02—34—11）、理货员（4—02—01—02）、报关员（X2—06—05—01）、保管员（4—02—01—01）、商品储运员（4—02—02—01）。

3、招生对象

招收具有初中（或相当于初中）毕业文化水平的复转军人以及应往届初、高中毕业生。身体健康,反应灵敏,无色盲,色弱。

4、学制

学制 3年。

二、培养目标

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知现代物流实务的基本流程和操作规范，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能运用物流信息系统解决实际问题。

2．能叙述现代物流管理和各项物流业务的基本流程。

3．能进行订单的处理，根据配送计划进行分货、配货、配车、送货作业。

4．能进行商品验收、货物分拣、出货检查、货品包装、盘点、库存等作业的规范操作。

三、教学原则

根据专业培养目标的要求，在教学过程中应坚持以学生为中心，发挥教师的引导作用，突出技工教育的职业特色、行业特色、能力培养特色、技能训练特色及理实一体化的特色；努力实施行为引导教学法，确保知识结构与技能结构适应岗位需求与社会发展的需要。

在教学中充分利用多媒体教学手段，深入贯彻理论联系实际的原则，重视基本技能训练，注重动手能力培养，并不断深化教学改革，从教学方法、考试考核办法、教材改革、设备更新、师资培养等方面入手，不断提高教育教学质量，确保学生毕业后就能顶岗作业，具备高级工的技能。

全面推行素质教育，加强对学生的职业道德和敬业爱岗精神的培养，使学生具备再学习及经营能力，在竞争中处于优先地位，在工作岗位上既能兢兢业业干好本职工作，又富有创新和创业能力。

四、课程设置

1. 公共课（使用劳动和社会保障部的统编教材）

1）语文 

加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

2）数学

学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。

3）英语

巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。

4）体育

进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

5 ）政治

  本课程的任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育；引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

6）计算机基础

在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

7）创业指导

使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

2、技术课

1）物流管理

通过本课程的教学，使学生全面系统地了解现代物流科学的基本理论、基本知识，掌握生产物流、供应物流、销售物流、废弃与回收物流的特点，初步了解物流信息系统、物流管理有关问题以及物流科学与物流技术的最新发展动向。

2）物流英语

讲授物流专业英语的基础知识，使学生掌握物流方面的专业术语，培养学生专业英语阅读能力及专业英语文献翻译的初步能力。

3）第三方物流

通过本课程的学习，使学生理解和掌握企业物流业务外包的原因、从物流服务的供需双方看物流外包、企业物流外包和物流服务承包的形式和物流外包的运作。理解和讨论第三方物流的评价、与选择、实施和我国第三方物流的发展思路等。

本课程主要介绍第三方物流（Third Party Logistics）的概念与内涵、第三方物流的特点、第三方物流所具有的优势等基本概念，详细阐述第三方物流企业的类型，通过案例说明第三方物流企业所具有的优势。

4）供应链管理

讲授供应链管理基础，供应链管理方法，供应链的构建，供应链合作伙伴的选择，供应链管理中的顾客资产管理，供应链管理下的生产计划和控制，供应链管理环境下的库存控制，供应链管理环境下的采购与物流管理，供应链绩效评价与企业激励机制，供应链企业的组织结构和业务流程再造，供应链管理信息技术支撑体系。通过讲授，使学生正确理解和掌握有关供应链管理的主要内容，对供应链管理的基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。培养学生对理论知识的运用能力；为学生将来从事能够快速适应物流工作和开展有关物流方面的工作打下良好的基础。

5）物流成本控制技术运用

讲授物流成本的构成与特征，物流成本计算的基本方法，物流成本控制的基本方法，汽车运输成本管理，船舶运输成本管理，仓储成本管理，包装成本管理，配送成本管理，装卸搬运成本管理，流通加工成本管理等，要求使学生正确理解和掌握物流成本管理的基本理论，提高学生对物流成本管理理论知识的运用能力。

6）物流储运与配送管理

本课程是现代物流管理专业的主要专业课程。通过本课程的教学，使学生了解现代物流与配送、配送的基本理论，电子商务与配送；初步掌握配送中心的分拣作业系统、仓储作业系统、作业设备、信息管理系统和相关技术。

7）物流信息系统的使用和维护

讲授物流信息系统与网络技术，EDI技术、GPS技术、GIS技术和智能运输系统，通过教与学，使学生掌握在现代物流领域里使用的信息技术，特别是物流管理信息系统、物流企业的网络技术、条码技术、物流EDI技术等。

8)公共关系

  讲授公共关系学方面的知识和实务，使学生掌握公共关系的一般实务操作，能根据不同行业特点和不同功能目的灵活处理公共关系事务。

9）电子商务

讲授电子商务的基础设施，电子商务的软件和工具，电子商务的安全，电子结算系统，在线零售，网络营销，企业的电子商务应用，实施电子商务的业务计划。使学生在了解网络技术、Internet技术的基础上，更进一步了解网络技术的应用领域——电子商务的概念、理论、实践、应用等。使学生具备电子商务的基础知识和实践应用的基本能力，为学生从事企业的电子商务工作打下良好的基础。

10）市场营销

通过本课程的学习，使学生树立以满足市场需求为核心的现代营销观念；掌握分析消费者需求及市场变化的方法；能够运用所学知识制定营销对策和制定组织的营销战略方案。

本课程主要介绍了国内外有关现代营销的基本理念和经验，以市场营销过程为线索，系统地阐述了以下内容：市场和市场行为分析，市场细分和定位，营销战略，产品、价格、渠道、促销等市场组合等。

11）数据库技术

通过本课程的学习使学生了解有关数据库的基本原理及实现方法，从而为学生将来从事电子商务网站的数据库开发工作打下理论基础。

本课程的主要内容有：Visual Foxpro概述、VF编程的工具与步骤、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、创建表和索引、创建数据库等。

3、技能课

1）计算机基础及应用大型作业

在校内的计算机中心进行OFFICE软件的应用练习，帮助学生熟练掌握常用的计算机软件，提高动手能力，要求学生每分钟汉字的输入速度不低于40字。

2）基础会计学大型作业

在会计实验室进行手工帐务处理，熟悉和掌握工业、商业的企业会计实务，理论与实践紧密结合，通过企业模拟实习资料独立完成从会计凭证填制及帐务处理能力，并进行考核，测评学生实际动手能力和分析能力。

3）数据库技术课程设计

通过训练，使学生熟悉VF开发应用软件的基本思路，从而掌握结构化程序设计的基本方法和步骤。以提高动手编程的能力。

4）市场营销实习

在校外实习企业进行，了解企业运行的基本模式，帮助企业分析经营状况和市场状况，提出帮助企业发展的可行性计划。

5）库存管理实习

通过实习，能够根据销售计划，把按计划生产的商品存放在什么地方，存放多少做到条理清晰；能够根据服务水平和经济效益确定库存量，并保证及时的补充。

6）物流信息系统实习

通过实习，能够熟练的掌握信息技术在物流中应用，能把信息技术和物流管理紧密的结合起来，从而设计出完整的物流信息系统。

7）电子商务综合实验

利用电子商务制作平台创建电子商务网站，能够初步从事网络数据传输、安全认证、支付结算、供应链管理、客户关系管理、物流管理等电子商务活动。

8）物流管理模拟实验

通过模拟物流管理，能够解决物流配送、库存管理、物流信息系统等实务中的一些问题。

9）社会生产实习

安排在最后一个学期，通过让学生到校外的工厂、公司实地实习，锻炼学生综合运用知识的能力，同时让学生就业前，实地了解现实企业的运做情况。

五．设备

1．机房：计算机200台及相关设备。

2．实习教室：电工电子技能训练室1个 ，电力拖动技能训练室2个，数电模电技能训练室1个,多媒体教室4个。

3．实习基地：西安际泰物流公司、中电西北物资公司（中电物流）、太仓武港码头有限公司、陕西飞利达物流有限公司相关校外实习基地。

六、教学计划综合表：

现代物流专业教学计划见附表