yuchunling的日志 - 第19页教研室

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分享聊城大学管理学院国际贸易专业《西方经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 13:30; 课程名称：西方经济学英文名称： Economics 课程性质：专业基础课执笔人：邢戈、徐刘芬审定人：宋士云一、课程性质、目的和任务西方经 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1438 次阅读|0 个评论

分享山西大学国际贸易专业《西方经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 13:27; 一、课程目的与要求（一）课程目的与基本要求本课程的目的主要是让学生在本科学习期间掌握微观经济学和宏观经济学的相关理论框架和分析方法。通过本课程的学习，要求学生熟练掌握相关经济理论和经济方法，并能够比较准确地分析和认识经济现象和经济问题，对相关的微观及宏观经济政策也应有所了解。（二 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1363 次阅读|0 个评论

分享河北广播电视大学国际贸易专业《西方经济学》（专科）教学大纲: yuchunling 2012-4-3 13:22; 第一部分：大纲说明　　一、本大纲的制定依据　　西方经济学是财经类各专业必修的共同基础课，在教学中占有重要的地位。通过本课程的学习，一方面使学生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法，为进一步学习财经类的专业课程及将来从事经济工作奠定基础；另一方面使学生能分析和运用现代 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1161 次阅读|0 个评论

分享南京审计学院国际贸易专业《西方经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 13:19; 一、教学目的与要求西方经济学分为微观经济学和宏观经济学两部分，通过微观经济学的学习，使同学们掌握微观经济学的基本原理和分析方法，并能够清楚地解释价格形成的机理，决定价格的主要因素，并能够解释价格机制的作用和市场运作的原理，理解资源配置有效性的含义及其条件，了解 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1259 次阅读|0 个评论

分享广西师范大学国际贸易专业《西方经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 13:16; 一、编写说明《西方经济学》包括微观经济学和宏观经济学两部分。微观经济学又称个量经济学，其研究的是个人、家庭和企业等决策单位的经济行为，或某一商品市场上的价格和产量的决定。宏观 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1163 次阅读|0 个评论

分享安阳师范学院国际贸易专业《政治经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 12:58; 一、课程的性质与任务《政治经济学》课程是经济管理类各专业的专业必修课，也是经济学各门课程的理论基础。通过本课程的学习，使学生比较全面系统地掌握政治经济学的基本理论和基础知识；认识社会经济关系及其发展的规律性；认清当代世界经济发展的历史趋势；坚定社会主义信念，树立共产主义世界观；培 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1236 次阅读|0 个评论

分享扬州大学国际贸易专业《政治经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 12:52; 课程编号：课程类别：专业基础课适用专业：经济学、管理学等先修课程：后续课程：微观经济学；宏观经济学；转型经济学总学分： 3 学分其中实验学分： 0 教学目的与要求：政治经济学是本科经济类专业的基础课，是马克思主义 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1339 次阅读|0 个评论

分享上海财经大学国际贸易专业《政治经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 12:45; 一、教师信息主讲教师：杜卫华办公地点：经济学院大楼 210 室，电话： 65902118 联系方式： E-MAIL ： duweihua@mail.shufe.edu.cn 答疑时间：每周四下午 1 ： 00 － 3 ： 00 答疑地点：经济学院 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1273 次阅读|0 个评论

分享南通大学国际贸易专业《政治经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 12:20; 课程名称 : 政治经济学学分 : 4 总学时 : 72 适用专业 : 思想政治教育一、本课程的性质和任务本课程是思想政治教育的专业必修课。通过讲授马克思主义经济学理论的基本原理 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1477 次阅读|0 个评论

分享广西师范大学国际贸易专业《政治经济学》教学大纲: yuchunling 2012-4-3 12:10; 教学目的与要求通过本章的教学使学生认识马克思主义政治经济学的研究对象、任务和方法，弄清马克思主义政治经济学是一门什么样的科学，它的性质及其在经济学科中的地位，它研究经济事物所使用的主要方法。第一节政治经济学的研究对象一、物质资料生产是政治经济 ...; 个人分类: 国际贸易大纲|1235 次阅读|0 个评论

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