日志
江南大学商学院工商管理专业《管理信息系统》教学大纲
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课程名称：管理信息系统
英文名称： Management Information System
总学时：32学时 理论学时：16学时 实验学时：16 总学分：2
一.课程的性质、目的及任务
1、课程性质
本课程为专业基础课。是关于管理科学、系统科学、信息科学、计算机科学与通信技术的一门综合边缘性学科。随着全球化和信息技术在组织中的广泛使用，进行信息收集、加工、存储、传递的管理信息系统日益成为现代企业提高核心竞争力、为顾客提供有用产品和服务的重要组成部分。因此，管理信息系统已成为管理领域内一门极其重要的实用性学科。
2、课程目的
通过本课程的学习，提高学生经营管理的理论水平和实际工作能力，注重培养学生的组织管理能力，创新能力和应变能力，并着眼于提高学生的动手操作能力，使其成为这现代管理的合格人才。
3、课程的任务
通过教学，要求学生掌握管理信息系统的概念、结构、开发方法、内部控制、实施过程的管理及其应用，能对不同决策层次、不同决策阶段提供信息支持，成为一个现代的管理人员。
二.课程教学基本要求
掌握管理信息系统的基本概念，理解管理信息系统对现代企业的重要作用。理解管理信息系统必须与企业组织结构相配合。掌握各种管理信息系统结构的特点，能根据组织业务要求，选择适当的管理信息系统结构、计算机硬件、系统软件。
了解流行的管理信息系统开发方法的特点，会用一种开发方法完成一个工作中熟悉的小型应用系统的开发工作。了解主要的计算机安全技术措施的特点和应用领域，了解组织开展网络安全工作的要点。
了解管理、组织和技术因素如何影响着系统的成功与失败，了解对实施过程管理的方法与策略。了解对计算机系统的两种主要控制及控制信息系统的通行作法。
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英文名称： Management Information System
总学时：32学时 理论学时：16学时 实验学时：16 总学分：2
一.课程的性质、目的及任务
1、课程性质
本课程为专业基础课。是关于管理科学、系统科学、信息科学、计算机科学与通信技术的一门综合边缘性学科。随着全球化和信息技术在组织中的广泛使用，进行信息收集、加工、存储、传递的管理信息系统日益成为现代企业提高核心竞争力、为顾客提供有用产品和服务的重要组成部分。因此，管理信息系统已成为管理领域内一门极其重要的实用性学科。
2、课程目的
通过本课程的学习，提高学生经营管理的理论水平和实际工作能力，注重培养学生的组织管理能力，创新能力和应变能力，并着眼于提高学生的动手操作能力，使其成为这现代管理的合格人才。
3、课程的任务
通过教学，要求学生掌握管理信息系统的概念、结构、开发方法、内部控制、实施过程的管理及其应用，能对不同决策层次、不同决策阶段提供信息支持，成为一个现代的管理人员。
二.课程教学基本要求
掌握管理信息系统的基本概念，理解管理信息系统对现代企业的重要作用。理解管理信息系统必须与企业组织结构相配合。掌握各种管理信息系统结构的特点，能根据组织业务要求，选择适当的管理信息系统结构、计算机硬件、系统软件。
了解流行的管理信息系统开发方法的特点，会用一种开发方法完成一个工作中熟悉的小型应用系统的开发工作。了解主要的计算机安全技术措施的特点和应用领域，了解组织开展网络安全工作的要点。
了解管理、组织和技术因素如何影响着系统的成功与失败，了解对实施过程管理的方法与策略。了解对计算机系统的两种主要控制及控制信息系统的通行作法。
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