一、              概述

经济学是一门研究日常生活事务的学问，学好经济学有助于你对所生活的世界的理解，有助于你做出精明的决策，有助于你认识到公共政策的潜力和局限。本课程是经济学的入门课程，学习本课程的唯一目的是学会像经济学家一样思考，达到这一目的途径是学习经济学的基本理论并在运用这些理论的过程中学会经济学的思维方式。曼昆的《经济学原理》是确立这一目的和实现这一目的的最好教材，因此也理所当然是我们上课的主要教材。希望同学们在每次上课前自己先行阅读教材的相关内容，联系实际思考，提出问题。带着对学习内容的初步了解和自己思考的问题来听课，效果更佳。认真听课可以让你学到知识，但积极思考问题，勇于课堂讨论却可以助你经济学思维的形成（记住，后一点才是本课程的终极目的）。

入门的经济学原理课程在我们商学院的本科教学计划里是分成微观和宏观两个部分来教学的。你们上学期已学的《微观经济学》课程是经济学的微观部分，本学期的《宏观经济学》课程则是经济学的宏观部分。接下来的第二部分是你们关心的成绩评定办法，第三部分是《宏观经济学》的课程安排，最后的第四部分是对我教学博客用途的一个说明。

二、              成绩评定

总成绩=期末卷面成绩×80%+平时成绩×20%

平时成绩=

其中 是累计旷课次数， 是累计作业未交或舞弊次数， 是累计课堂违纪次数（同一次课上，随意喧哗、睡觉、看其他与本课程无关书报、带耳塞听音乐等，经老师点名警告两次后仍犯者，视课堂违纪一次）， 是对作业出色、课堂讨论积极、有独立见解同学的奖励分。

三、              课程安排

本学期共17周，上课17次，各次课程的学习内容安排如下：

第Ⅰ部分 宏观经济学的数据

第一课：一国收入的衡量

主要内容：GDP的概念；GDP=C+I+G+NX；真实GDP与名义GDP；GDP衡量经济福利的缺陷

阅读资料：曼昆 第23章，王仁曾（1999）

第二课：生活费用的衡量

主要内容：CPI的计算；CPI的缺陷；GDP平减指数

阅读资料：曼昆 第24章

第Ⅱ部分 长期中的真实经济

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