一、课程的性质和目的

    本课程是为经济学类专业本科生开设的基础课程。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解世界经济形成和发展的规律、运行机制及发展趋势和世界主要国家或国家集团经济发展道路以及世界基本政治格局和当代世界主题，增强学生的理论基础。

二、课程教学内容

第一章  世界经济的形成和发展（6学时）

理解和掌握世界经济的含义、特征和国际分工、世界市场、世界货币、世界资本在世界经济形成和发展中的作用。

主要内容：世界经济的含义和特性；世界经济形成和发展的基础与进程；二战后世界经济的发展变化；当代世界经济的改革和调整、基本格局和发展趋势。

自学：国际分工、世界市场、世界货币、世界资本及其在世界经济形成和发展中的作用。

讨论：当代国际分工的主要特点及其成因。

第二章  科技革命与世界经济

（4学时）

理解和掌握四次科技革命特别是当代新科技革命的内容和特点、新科技革命产生的深刻背景和新科技革命对世界经济的巨大影响。

主要内容：人类历史上的四次科技革命；当代科技革命的内容和特点；当代科技革命的成因；当代科技革命对世界经济的影响。

自学：人类历史上的四次科技革命。

作业：当代科技革命对世界经济的影响

第三章  经济全球化与区域经济一体化（8学时）

了解经济全球化和区域经济一体化的概念，理解经济全球化和区域经济一体化的基本成因和发展特征意及经济全球化与区域经济一体化的联系和区别，掌握经济全球化和区域经济一体化对世界经济发展的影响。

主要内容：经济全球化涵义及综述；经济全球化基本成因；经济全球化特征；经济全球化的发展阶段；经济全球化的影响。区域经济一体化涵义与成因；区域经济一体化的形式；世界三大区域经济一体化（欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织）的形成与发展；区域经济一体化的经济影响；经济全球化与区域经济一体化的关系。

自学：经济全球化的发展阶段。

作业：经济全球化与区域经济一体化的关系

讨论：经济全球化和区域经济一体化的经济影响

第四章  世界经济的增长（4学时）

理解和掌握世界经济的增长与可持续性增长涵义以及经济全球化对世界经济增长的影响，了解世界经济增长中的周期问题和世界经济增长中的全球性问题。

主要内容：世界经济的增长与可持续性增长；世界经济增长的涵义及历史回顾；经济全球化推动世界经济增长；世界经济增长中的周期问题；世界经济增长中的全球性问题。

讨论：世界经济增长中的全球性问题。

第五章  世界经济的发展（4学时）

理解和掌握世界经济发展与可持续发展的概念，了解世界各国经济发展战略模式。

主要内容：经济发展与可持续发展；世界经济发展战略。

作业：世界各国实施经济发展战略的经验与启示。

第六章  世界经济的均衡与协调（4学时）

理解和掌握世界经济均衡、世界经济传递机制和世界经济协调的概念、内容与特点，了解西方大国经济协调的原因和主要类型和主要国际经济组织及其在国际经济协调中的作用。

主要内容：世界经济均衡及其特点；世界经济中的相互依赖和国际经济传递机制；世界经济协调及其形式；世界经济协调的发展与趋势；西方大国经济协调的原因和主要类型；主要国际经济组织及其在国际经济协调中的作用。

自学：主要国际经济组织及其在国际经济协调中的作用。

作业：西方大国经济协调的原因和主要类型。

 第七章  战后美国经济（5学时）

了解战后美国经济发展的政治制度、主要变化和特点，理解和掌握80年代以来美国经济调整的主要原因、内容和成效以及90年代美国新经济的形成与发展的主要条件和发展趋势。

主要内容：战后美国经济发展的政治制度；战后美国经济的发展变化与特点；80年代以来美国经济的调整；90年代美国新经济的发展与趋势。

自学：战后美国经济发展的主要变化。

讨论：90年代美国新经济发展的启示。

第八章  战后日本经济（6学时）

了解战后日经济发展的政治基础和战后日本初期经济调整和改革的主要措施，理解和掌握50年代中期到70年代初期日本经济高速增长的原因，了解90年代日本经济低迷的原因与教训以及当前日本经济的改革、调整和发展趋势。

主要内容：战后日经济发展的政治基础；战后日本初期经济调整和改革；战后日本经济高速发展及其主要原因；战后日本经济发展战略演变；90年代日本经济衰退与原因；当前日本经济的改革、调整和发展趋势。

讨论：战后日本经济高速发展的经验与启示。

作业：90年代日本经济长期低迷的原因与教训

第九章  亚洲新兴工业化经济（5学时）

    理解和掌握新兴工业化经济的特点、发展战略、产业结构调整和增长方式转变。

主要内容：亚洲新兴工业化国家和地区经济发展的政治基础；亚洲新兴工业化经济的特点与地位；亚洲新兴工业化经济发展战略；亚洲新兴工业化经济结构调整与经济增长方式转变。

讨论：亚洲新兴工业化国家和地区经济发展的成功经验和教训。

第十章  东盟国家经济（5学时）

理解和掌握东盟国家经济发展及其战略以及东盟区域经济合作与一体化进展和前景。

主要内容：东盟国家经济发展特点和战略；东盟国家区域经济合作与一体化发展；东盟经济展望。

自学：东盟成立的国际经济背景、发展历程。

作业：东盟国家区域经济合作与一体化发展对中国经济发展带来机遇与挑战。

第十一章  向市场经济过渡的国家经济（3学时）

 了解传统经济管理体制的形成与发展和对传统经济体制的改革，理解向市场经济过渡的路径选择和向市场经济过渡的若干问题。

主要内容：传统经济管理体制的形成与发展；对传统经济体制的改革与得失；向市场经济过渡的路径选择；向市场经济过渡的若干问题。

三、课程教学的基本要求

1.教学方法，采用讲授、讨论和自学等方式进行。

2.讲授要突出每章的重点和难点，理论联系实际。

3.讨论要有主题，学生要撰写发言提纲。

4.自学要有自学提纲或思考题，进行必要检查。

5.考试主要采取闭卷与开卷结合的方式进行，考试内容应覆盖所有讲授和自学的内容，考试内容反应处学生对本课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。考试题型应多样化。

四、建议教材与教学参考书

[1]  张抗私，《世界经济概论》，经济科学出版社，2000年1月；

[2]  张幼文，《世界经济学》，立信会计出版社，1999年1月；

[3]  杜厚文，《世界经济学──理论、机制、格局》，中国人民大学出版社，1994年5月1版；

[4]  吴金林，《世界经济概论》，中国投资出版社，1996年4月；

[5]  刘家骥，《世界经济区域化浪潮》，立信会计出版社，1996年11月；

[6]  王宪磊，《当代世界经济与欧元》，社会科学文献出版社,1998年10月；

[7]  韩世隆，《世界经济简明教程》，四川大学出版社，1992年2版。