日志
湖南对外经济贸易大学国际经济与贸易专业《WTO与中国知识产权保护》教学大纲
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适用专业： 国际经贸、经济学
理论学时： 36
实践学时： 0
一、课程说明
1、开课的意义，课程的性质、目的与任务
本课程为专业选修课。
知识产权制度在我国的实施只有短短的二十多年，我国于1980年6月加入世界知识产权保护公约组织，但社会大众对知识产权的了解目前仍停留在一个较低的层次，对知识产权的运用就更少了。加入WTO之后，尤其是在遭遇DVD专利使用费事件之后，知识产权制度才开始真正受到国内产业界的重视。党的十六届五中全会明确提出要建立创新型国家，知识产权制度坐起促进自主创新的法律保障必将发挥重大的作用。在当前信息经济高度发展的社会里，作为社会的一员，增加在知识产权方面的了解对每个人的工作与生活必将产生有益的影响。
对一般的经济类专业的学生来说，知识产权保护问题的学习主要是偏重对知识产权知识的了解与一般分析和应用，与理工科或学专业的学生学习不同，无须对技术范畴的内容或对涉及知识产权立法范畴的的问题在形式上作细致的说明。知识产权内容和问题的课程对我校经济类专业学生尚尚属初次开设。在信息经济高速发达的情势下，对知识产权问题一片空白是不行的。开设本课程的目的：扩大学生学习的知识面；符合国家知识产权局加强高校学生知识产权教育的要求。
2、课程的教学目标及要求
对知识产权基础知识及问题的了解和应用并非只是涉及理工科或是法学专业的学生。在国际贸易领域，知识产权问题早就越来越多的渗透在产品生产加工、货物贸易、服务贸易与技术贸易领域，尤其是在中国经济与世界日益密切地接轨的情况下，了解各国与我国的知识产权发展与保护问题显得更加突出。
针对目前我校国际经济与贸易专业及经济学专业的学生，本课程主要对涉及经济领域中有关知识产权、知识产权保护制度的问题，从“是什么、存在什么问题和如何看待问题”的角度来学习相关的基础知识，并进而提高在当前社会经济发展情势下，对知识产权问题的了解水平和基本应用能力。
1）学生不征订教材，由教师综合现有涉及知识产权方面知识的教材及教学参考书等汇编讲义；
2）教师针对学生学习的要求与需要，以专题的形式，选择知识产权基础知识和知识产权保护在我国的发展状况等内容编写电子教案与讲义，学生克将之与自己的听课笔记相结合，完成课程的教学任务；
3）在学习过程中，鼓励学生以小组的形式完成讨论题或思考题，并练习制作PPT文本，作为平时练习或考核，期末考核采取开卷形式。
3、课程与其他课程的联系与分工
国际经济与贸易专业的《国际贸易理论与实务》、《经济学原理》、《世界经济概论》，法学专业的《民法通则》等是本课程的知识基础。但相关课程知识基础薄弱者，只要积极学习，亦完全可以学好本课程。
二、主要教学内容及各讲重点要点
第一讲 知识产权基本概念
1．学习目标及要求
（1）介绍知识产权的基本知识，要求掌握知识产权的分类、概念；
（2）了解知识产权的发展及现状；
（3）知识产权是一种什么权利？为何具有重要性？
2．课程内容
案例介绍：DVD专利使用缴费事件
一、知识产权的基本概念
定义、特征、框架体系、作用等
二、知识产权的由来发展及现状
（一）世界专利制度的产生、发展
（二）知识产权发展的现状
三、与知识产权相关的问题
3．重难点及学术观点
（1）知识产权的保护与反垄断问题；
（2）发达国家与发展中国家之间的争议；
（3）知识产权战略的制定与发展问题；
4．考核知识点
特征、框架体系、知识产权保护与垄断之争、知识产权的重要性
5．考核要求
掌握知识产权的有关特征、体系分类以及知识产权目前发展的现状与要求。
第二讲 专利权与专利战
1．学习目标及要求
本讲着重介绍专利（权）的相关基本概念以及专利授权的申请、审批以及相关的专利争端案例。以及现代跨国公司推行专利战的基本实施策略，以及专利战的应对策略。并通过相关案例的分析与介绍使学生对相关知识有更感性的了解。
2．课程内容
第一节 专利
一、专利的基本概念
二、授予专利的条件——专利的“三性”
三、专利的申请与审批
（一）专利申请的原则
（二）专利的申请
（三）专利的审查
（四）不能授予专利权的智力劳动成果
四、专利权人的权利与义务
五、专利权的归属问题
六、专利权保护
（一）专利权的期限、终止与无效
（二）专利权权利用尽原则
（三）专利权的强制许可
七、专利侵权及其处理
第二节 专利战
——从企业的专利战略分析
一、什么是专利战略
二、企业专利战略的推进
三、专利战
（一）专利战的缘由
（二）专利战的攻与守
四、专利战对中国企业的启发
3．重难点及学术观点
专利战略、专利战对中国企业的启发
4．考核知识点
专利的“三性”、 专利侵权、专利战略、专利战对中国企业的启发
5．考核要求
（1）概念：专利、专利制度、职务发明与非职务发明、外观设计、实用新型专利、在先原则、优先权日、强制许可、交叉许可、权利用尽原则；
（2）专利的三重含义与我国对专利的三种分类
（3）如何判断专利的“三性”（授予专利的条件）；
（4）专利的申请与审批程序；
（5）什么是宣告专利无效？
（6）什么情况下构成专利侵权？
（7）什么是专利战？专利战的表现以及应对策略；
第三讲 商标权
1．学习目标及要求
了解商标的产生与发展，对我国以及世界主要的商标制度规定有所了解。掌握我国商标制度中有关商标的分类、注册、保护、侵权等问题的规定。
2．课程内容
一、商标的基本概念
1．商标及商标制度的发展
2．商标的特点
3．商标的种类
4．商标的作用
二、商标权的取得
（一）商标权取得的方式
（二）商标的注册
三、商标注册申请的相关问题
1．商标注册申请日和优先权日
2．商标申请的原则
3．商标的注册与变更注意
4．在国外申请商标注册
四、商标保护与侵权处理
（一）商标保护
（二）商标侵权
五、商标权的国际保护
4．考核知识点
商标的种类、商标申请的优先权规定、商标侵权处理、商标与商号冲突
5．考核要求
（1）什么是商标？其有何特点？有哪些类别？
（2）如何认定商标侵权？
（3）相关的案例分析
第四讲 著作权与邻接权
1．学习目标及要求
了解作品的概念以及我国著作权法对作品的保护规定，掌握著作权财产权的有关概念；重点要求掌握著作权的权利归属问题，以及著作权保护的相关案例分析。
2．课程内容
一、著作权的基本概念
定义、著作权的主体与客体、作品的概念
二、著作权的人身权与财产权
人身权、财产权、及其它权利
三、著作权的归属与转移
（一）著作权的归属是著作权的核心问题
（二）著作权的转移
四、著作权的保护
案例分析
五、著作权与专利权、商标权的区别
3．重难点及学术观点
著作权的权利归属问题、相关案例分析
4．考核知识点
（1）著作权与邻接权的概念；
（2）著作权的权利归属；
（3）著作权侵权；
（4）著作权与专利权、商标权的区别；
5．考核要求
（1）著作权有何特点？在转让或许可时有何一般规定？
（2）著作权的权利归属及保护问题
（3）当商标权与注册权发生冲突时如何处理？
第五讲 网络著作权的保护
1．学习目标及要求
重点了解我国当前在网络环境下著作权的保护与传统著作权的保护的不同，以及由此产生的网络作品数字化与网络传输引发的法律纠纷问题。了解网络域名与商标权的冲突问题。
2．课程内容
一、作品数字化与网络传输涉及的知识产权保护问题
（一）作品数字化
（二）作品网络传输的定位
（三）网络传输作品的合理使用
二、网络链接与搜索引擎引发的问题
（一）网络链接
（二）搜索引擎
三、网络数据库的法律保护
（一）数据库概念
（二）对数据库的保护
（三）我国对数据库的保护
四、网络域名与商标权冲突的问题
（一）域名概述
（二）域名争议
3．重难点及学术观点
网络环境下对网络作品发行、复制、传播的定位存在不同观点；对网络环境下，如何平衡著作权人与网络用户双方的合法权益。
4．考核知识点
（1）将作品数字化后进行网络传输是否侵犯版权人的专有权利？
网络作品数字化概念、网络传输的定位；对网络作品的著作权如何归属；网络作品的合理使用问题
（2）网络链接与搜索引擎引发的问题；
（3）网络数据库的保护问题；
（4）网络域名与商标权的冲突；
5．考核要求
（1）什么是作品数字化？数字化作品是否拥有著作权保护？
（2）作品的网络传输的合理使用的规定如何？
（3）为什么网络链接与搜索引擎会引发著作权侵权问题？目前主流观点对此是如何来分析是否侵权的？
（4）目前各国对数据库是如何保护的？
（5）什么是恶意抢注？判断的标准是什么？
（6）为何会产生域名与商标权的冲突问题？
第六讲 传统资源保护
1．学习目标及要求
了解传统资源的概念范围以及当前存在的主要问题，对发展中国家的丰富的传统资源该如何进行保护，平衡发展中国家与发展中国家在这方面的问题与矛盾；
2．课程内容
一、传统资源的概念
二、发展中国家与发达国家间的问题与矛盾
三、更好保护传统文化资源的一些观点分析
3．重难点及学术观点
传统资源保护如何平衡发展中国家与发达国家之间的利益？如何才是对传统资源最好的保护？
4．考核知识点
传统资源的含义与范围、对传统资源保护的观点分析
5．考核要求
（1）传统资源的价值在哪里？
（2）不同保护与利用传统资源的观点的立足点是什么？你认为该如何保护才更好？
第七讲 知识产权转让与许可
1．学习目标及要求
了解专利许可的含义以及做法，企业进行专利许可的目的、策略分析；专利许可在现代企业专利战中的地位等。了解专利许可在当前技术贸易与服务贸易中的地位。
2．课程内容
一、专利许可的基本概念
定义、动机、分类或运作方式
二、现代企业专利许可的策略分析
如何反对不合理的专利枷锁？
三、专利许可与技术贸易、服务贸易的关系
签订许可协议应注意的问题
3．重难点及学术观点
专利许可的策略运用——反对不合理的专利枷锁
4．考核知识点
专利许可的动机、方式；企业专利许可的策略运用；签订专利许可应注意的问题；
5．考核要求
掌握现代企业专利许可策略以及许可的分类
第八讲 发达国家知识产权保护制度
1．学习目标及要求
从了解美、日、欧盟等发达国家对知识产权的保护制度的产生发展角度分析发达国家知识产权保护的动机、发展现状，并借这些介绍使学生对当前知识产权制度现状、问题有所了解，从分析其发展过程以及策略归纳对发展中国家知识产权保护值得借鉴的策略。借助案例使内容的分析更具趣味性。介绍当前国际知识产权保护的发展。
2．课程内容
一、美国知识产权制度：光荣、沉沦与梦想
了解美国知识产权制度的产生发展，辅以相关案例
二、日本知识产权发展
羊变狼的过程，相关案例分析——对中国企业的启示
三、欧盟的知识产权制度现状
四、发达国家知识产权制度对发展中国家的借鉴
五、国际知识产权保护
3．重难点及学术观点
发达国家专利、知识产权制度发展及现今与发展中国家矛盾的交点在何处？对发展中国家有何可资借鉴之处？
4．考核知识点
利用欧美发达国家知识产权制度的发展历程、策略分析对发展中国家的借鉴之处；日本企业的专利战略发展之路；国际知识产权保护的发展；
5．考核要求
（1）相关的案例分析、对发展中国家，尤其是对中国有何启示？
（2）日本企业的专利发展是一种什么样的战略？
（3）国际知识产权保护发展的方向如何？
第九讲 中国知识产权保护与企业困境
1．学习目标及要求
充分了解我国企业在当前“世界工厂”名称下的无奈与问题所在，分析我国经济发展政策与企业困境间的因果关系；结合我国新的“创新型”国家建设策略，探讨中国企业如何走出困境，中国应实行什么样的知识产权策略。
2．课程内容
一、中国企业当前的困境
台湾在专利战中的教训、中国企业专利困境的表现与原因探讨、问题出在何处？
二、领头企业的专利、知识产权战略介绍
海尔、TCL、中石化等企业的专利发展案例介绍
三、中国企业的专利发展之路
四、中国的知识产权制度
欧美国家对中国当前知识产权保护不力的指责
现状及成因探讨、如何冲出困境？
3．重难点及学术观点
中国企业专利困境的成因、破解之道；“创新”之路如何走？
4．考核知识点
微笑曲线、中国企业困境的表现与原因、脱困之路
5．考核要求
（1）在当前知识产权发展日益受到重视的情况下，中国企业的困境是什么？
（2）什么是微笑曲线？中国目前在曲线上的位置如何？成因是什么？
（3）欧美发达国家指责中国知识产权保护不力的原因是什么？你觉得这些指责是否有理？
三、教学内容学时安排
四、教学主要参考资料：
1．《知识产权法教程》，天津大学出版社，2002年3月第二版，王云心、丁语和、余慧华编
2．《企业知识产权应知应会》，知识产权出版社，2006年2月第一版，蔡穗南主编
3．《专利化生存——专利刀锋与中国企业的生存困境》，知识产权出版社，2005年5月第一版，王晋刚、张铁军著
4．《世界贸易组织（WTO）规则》，东北财经出版社，2006年2月第一版，仲鸿生、战勇、毛筠主编
5．《知识产权在网络及电子商务中的保护》，人民法院出版社，2006年1月，徐家力著
6．《新版以案说法——知识产权法篇》，中国人民大学出版社，2006年10月第一版，刘春田主编
7．全国高校知识产权师资培训班学习资料
理论学时： 36
实践学时： 0
一、课程说明
1、开课的意义，课程的性质、目的与任务
本课程为专业选修课。
知识产权制度在我国的实施只有短短的二十多年，我国于1980年6月加入世界知识产权保护公约组织，但社会大众对知识产权的了解目前仍停留在一个较低的层次，对知识产权的运用就更少了。加入WTO之后，尤其是在遭遇DVD专利使用费事件之后，知识产权制度才开始真正受到国内产业界的重视。党的十六届五中全会明确提出要建立创新型国家，知识产权制度坐起促进自主创新的法律保障必将发挥重大的作用。在当前信息经济高度发展的社会里，作为社会的一员，增加在知识产权方面的了解对每个人的工作与生活必将产生有益的影响。
对一般的经济类专业的学生来说，知识产权保护问题的学习主要是偏重对知识产权知识的了解与一般分析和应用，与理工科或学专业的学生学习不同，无须对技术范畴的内容或对涉及知识产权立法范畴的的问题在形式上作细致的说明。知识产权内容和问题的课程对我校经济类专业学生尚尚属初次开设。在信息经济高速发达的情势下，对知识产权问题一片空白是不行的。开设本课程的目的：扩大学生学习的知识面；符合国家知识产权局加强高校学生知识产权教育的要求。
2、课程的教学目标及要求
对知识产权基础知识及问题的了解和应用并非只是涉及理工科或是法学专业的学生。在国际贸易领域，知识产权问题早就越来越多的渗透在产品生产加工、货物贸易、服务贸易与技术贸易领域，尤其是在中国经济与世界日益密切地接轨的情况下，了解各国与我国的知识产权发展与保护问题显得更加突出。
针对目前我校国际经济与贸易专业及经济学专业的学生，本课程主要对涉及经济领域中有关知识产权、知识产权保护制度的问题，从“是什么、存在什么问题和如何看待问题”的角度来学习相关的基础知识，并进而提高在当前社会经济发展情势下，对知识产权问题的了解水平和基本应用能力。
1）学生不征订教材，由教师综合现有涉及知识产权方面知识的教材及教学参考书等汇编讲义；
2）教师针对学生学习的要求与需要，以专题的形式，选择知识产权基础知识和知识产权保护在我国的发展状况等内容编写电子教案与讲义，学生克将之与自己的听课笔记相结合，完成课程的教学任务；
3）在学习过程中，鼓励学生以小组的形式完成讨论题或思考题，并练习制作PPT文本，作为平时练习或考核，期末考核采取开卷形式。
3、课程与其他课程的联系与分工
国际经济与贸易专业的《国际贸易理论与实务》、《经济学原理》、《世界经济概论》，法学专业的《民法通则》等是本课程的知识基础。但相关课程知识基础薄弱者，只要积极学习，亦完全可以学好本课程。
二、主要教学内容及各讲重点要点
第一讲 知识产权基本概念
1．学习目标及要求
（1）介绍知识产权的基本知识，要求掌握知识产权的分类、概念；
（2）了解知识产权的发展及现状；
（3）知识产权是一种什么权利？为何具有重要性？
2．课程内容
案例介绍：DVD专利使用缴费事件
一、知识产权的基本概念
定义、特征、框架体系、作用等
二、知识产权的由来发展及现状
（一）世界专利制度的产生、发展
（二）知识产权发展的现状
三、与知识产权相关的问题
3．重难点及学术观点
（1）知识产权的保护与反垄断问题；
（2）发达国家与发展中国家之间的争议；
（3）知识产权战略的制定与发展问题；
4．考核知识点
特征、框架体系、知识产权保护与垄断之争、知识产权的重要性
5．考核要求
掌握知识产权的有关特征、体系分类以及知识产权目前发展的现状与要求。
第二讲 专利权与专利战
1．学习目标及要求
本讲着重介绍专利（权）的相关基本概念以及专利授权的申请、审批以及相关的专利争端案例。以及现代跨国公司推行专利战的基本实施策略，以及专利战的应对策略。并通过相关案例的分析与介绍使学生对相关知识有更感性的了解。
2．课程内容
第一节 专利
一、专利的基本概念
二、授予专利的条件——专利的“三性”
三、专利的申请与审批
（一）专利申请的原则
（二）专利的申请
（三）专利的审查
（四）不能授予专利权的智力劳动成果
四、专利权人的权利与义务
五、专利权的归属问题
六、专利权保护
（一）专利权的期限、终止与无效
（二）专利权权利用尽原则
（三）专利权的强制许可
七、专利侵权及其处理
第二节 专利战
——从企业的专利战略分析
一、什么是专利战略
二、企业专利战略的推进
三、专利战
（一）专利战的缘由
（二）专利战的攻与守
四、专利战对中国企业的启发
3．重难点及学术观点
专利战略、专利战对中国企业的启发
4．考核知识点
专利的“三性”、 专利侵权、专利战略、专利战对中国企业的启发
5．考核要求
（1）概念：专利、专利制度、职务发明与非职务发明、外观设计、实用新型专利、在先原则、优先权日、强制许可、交叉许可、权利用尽原则；
（2）专利的三重含义与我国对专利的三种分类
（3）如何判断专利的“三性”（授予专利的条件）；
（4）专利的申请与审批程序；
（5）什么是宣告专利无效？
（6）什么情况下构成专利侵权？
（7）什么是专利战？专利战的表现以及应对策略；
第三讲 商标权
1．学习目标及要求
了解商标的产生与发展，对我国以及世界主要的商标制度规定有所了解。掌握我国商标制度中有关商标的分类、注册、保护、侵权等问题的规定。
2．课程内容
一、商标的基本概念
1．商标及商标制度的发展
2．商标的特点
3．商标的种类
4．商标的作用
二、商标权的取得
（一）商标权取得的方式
（二）商标的注册
三、商标注册申请的相关问题
1．商标注册申请日和优先权日
2．商标申请的原则
3．商标的注册与变更注意
4．在国外申请商标注册
四、商标保护与侵权处理
（一）商标保护
（二）商标侵权
五、商标权的国际保护
4．考核知识点
商标的种类、商标申请的优先权规定、商标侵权处理、商标与商号冲突
5．考核要求
（1）什么是商标？其有何特点？有哪些类别？
（2）如何认定商标侵权？
（3）相关的案例分析
第四讲 著作权与邻接权
1．学习目标及要求
了解作品的概念以及我国著作权法对作品的保护规定，掌握著作权财产权的有关概念；重点要求掌握著作权的权利归属问题，以及著作权保护的相关案例分析。
2．课程内容
一、著作权的基本概念
定义、著作权的主体与客体、作品的概念
二、著作权的人身权与财产权
人身权、财产权、及其它权利
三、著作权的归属与转移
（一）著作权的归属是著作权的核心问题
（二）著作权的转移
四、著作权的保护
案例分析
五、著作权与专利权、商标权的区别
3．重难点及学术观点
著作权的权利归属问题、相关案例分析
4．考核知识点
（1）著作权与邻接权的概念；
（2）著作权的权利归属；
（3）著作权侵权；
（4）著作权与专利权、商标权的区别；
5．考核要求
（1）著作权有何特点？在转让或许可时有何一般规定？
（2）著作权的权利归属及保护问题
（3）当商标权与注册权发生冲突时如何处理？
第五讲 网络著作权的保护
1．学习目标及要求
重点了解我国当前在网络环境下著作权的保护与传统著作权的保护的不同，以及由此产生的网络作品数字化与网络传输引发的法律纠纷问题。了解网络域名与商标权的冲突问题。
2．课程内容
一、作品数字化与网络传输涉及的知识产权保护问题
（一）作品数字化
（二）作品网络传输的定位
（三）网络传输作品的合理使用
二、网络链接与搜索引擎引发的问题
（一）网络链接
（二）搜索引擎
三、网络数据库的法律保护
（一）数据库概念
（二）对数据库的保护
（三）我国对数据库的保护
四、网络域名与商标权冲突的问题
（一）域名概述
（二）域名争议
3．重难点及学术观点
网络环境下对网络作品发行、复制、传播的定位存在不同观点；对网络环境下，如何平衡著作权人与网络用户双方的合法权益。
4．考核知识点
（1）将作品数字化后进行网络传输是否侵犯版权人的专有权利？
网络作品数字化概念、网络传输的定位；对网络作品的著作权如何归属；网络作品的合理使用问题
（2）网络链接与搜索引擎引发的问题；
（3）网络数据库的保护问题；
（4）网络域名与商标权的冲突；
5．考核要求
（1）什么是作品数字化？数字化作品是否拥有著作权保护？
（2）作品的网络传输的合理使用的规定如何？
（3）为什么网络链接与搜索引擎会引发著作权侵权问题？目前主流观点对此是如何来分析是否侵权的？
（4）目前各国对数据库是如何保护的？
（5）什么是恶意抢注？判断的标准是什么？
（6）为何会产生域名与商标权的冲突问题？
第六讲 传统资源保护
1．学习目标及要求
了解传统资源的概念范围以及当前存在的主要问题，对发展中国家的丰富的传统资源该如何进行保护，平衡发展中国家与发展中国家在这方面的问题与矛盾；
2．课程内容
一、传统资源的概念
二、发展中国家与发达国家间的问题与矛盾
三、更好保护传统文化资源的一些观点分析
3．重难点及学术观点
传统资源保护如何平衡发展中国家与发达国家之间的利益？如何才是对传统资源最好的保护？
4．考核知识点
传统资源的含义与范围、对传统资源保护的观点分析
5．考核要求
（1）传统资源的价值在哪里？
（2）不同保护与利用传统资源的观点的立足点是什么？你认为该如何保护才更好？
第七讲 知识产权转让与许可
1．学习目标及要求
了解专利许可的含义以及做法，企业进行专利许可的目的、策略分析；专利许可在现代企业专利战中的地位等。了解专利许可在当前技术贸易与服务贸易中的地位。
2．课程内容
一、专利许可的基本概念
定义、动机、分类或运作方式
二、现代企业专利许可的策略分析
如何反对不合理的专利枷锁？
三、专利许可与技术贸易、服务贸易的关系
签订许可协议应注意的问题
3．重难点及学术观点
专利许可的策略运用——反对不合理的专利枷锁
4．考核知识点
专利许可的动机、方式；企业专利许可的策略运用；签订专利许可应注意的问题；
5．考核要求
掌握现代企业专利许可策略以及许可的分类
第八讲 发达国家知识产权保护制度
1．学习目标及要求
从了解美、日、欧盟等发达国家对知识产权的保护制度的产生发展角度分析发达国家知识产权保护的动机、发展现状，并借这些介绍使学生对当前知识产权制度现状、问题有所了解，从分析其发展过程以及策略归纳对发展中国家知识产权保护值得借鉴的策略。借助案例使内容的分析更具趣味性。介绍当前国际知识产权保护的发展。
2．课程内容
一、美国知识产权制度：光荣、沉沦与梦想
了解美国知识产权制度的产生发展，辅以相关案例
二、日本知识产权发展
羊变狼的过程，相关案例分析——对中国企业的启示
三、欧盟的知识产权制度现状
四、发达国家知识产权制度对发展中国家的借鉴
五、国际知识产权保护
3．重难点及学术观点
发达国家专利、知识产权制度发展及现今与发展中国家矛盾的交点在何处？对发展中国家有何可资借鉴之处？
4．考核知识点
利用欧美发达国家知识产权制度的发展历程、策略分析对发展中国家的借鉴之处；日本企业的专利战略发展之路；国际知识产权保护的发展；
5．考核要求
（1）相关的案例分析、对发展中国家，尤其是对中国有何启示？
（2）日本企业的专利发展是一种什么样的战略？
（3）国际知识产权保护发展的方向如何？
第九讲 中国知识产权保护与企业困境
1．学习目标及要求
充分了解我国企业在当前“世界工厂”名称下的无奈与问题所在，分析我国经济发展政策与企业困境间的因果关系；结合我国新的“创新型”国家建设策略，探讨中国企业如何走出困境，中国应实行什么样的知识产权策略。
2．课程内容
一、中国企业当前的困境
台湾在专利战中的教训、中国企业专利困境的表现与原因探讨、问题出在何处？
二、领头企业的专利、知识产权战略介绍
海尔、TCL、中石化等企业的专利发展案例介绍
三、中国企业的专利发展之路
四、中国的知识产权制度
欧美国家对中国当前知识产权保护不力的指责
现状及成因探讨、如何冲出困境？
3．重难点及学术观点
中国企业专利困境的成因、破解之道；“创新”之路如何走？
4．考核知识点
微笑曲线、中国企业困境的表现与原因、脱困之路
5．考核要求
（1）在当前知识产权发展日益受到重视的情况下，中国企业的困境是什么？
（2）什么是微笑曲线？中国目前在曲线上的位置如何？成因是什么？
（3）欧美发达国家指责中国知识产权保护不力的原因是什么？你觉得这些指责是否有理？
三、教学内容学时安排
四、教学主要参考资料：
1．《知识产权法教程》，天津大学出版社，2002年3月第二版，王云心、丁语和、余慧华编
2．《企业知识产权应知应会》，知识产权出版社，2006年2月第一版，蔡穗南主编
3．《专利化生存——专利刀锋与中国企业的生存困境》，知识产权出版社，2005年5月第一版，王晋刚、张铁军著
4．《世界贸易组织（WTO）规则》，东北财经出版社，2006年2月第一版，仲鸿生、战勇、毛筠主编
5．《知识产权在网络及电子商务中的保护》，人民法院出版社，2006年1月，徐家力著
6．《新版以案说法——知识产权法篇》，中国人民大学出版社，2006年10月第一版，刘春田主编
7．全国高校知识产权师资培训班学习资料
