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《市场调研与预测》课程教学大纲

已有 2421 次阅读 2012-3-14 16:00 |个人分类:市场营销教学大纲|系统分类:市场营销大纲 | 市场调研与预测, 市场营销教学大纲, 市场营销专业

  《市场调研与预测》是经济管理类专业,特别是工商管理、营销广告类专业的必修课程。本课程包括市场调研、市场预测与经营决策三部分内容,是企业管理现代化、科学化必需的方法与技能。主要内容有:市场调研的类型、方法和方式;调研策划;问卷设计;访员培训和调研过程控制;统计分析和报告撰写;市场预测的资料准备;定性预测法;回归预测法;时间序列预测法;马尔柯夫预测法;产品寿命周期预测法;确定型决策;风险型决策;非确定型决策;多目标决策等等。既扼要介绍市场调研、预测与决策的理论,又着重介绍市场调研、预测与决策的方法。既注重解决实际问题,又注意吸收国内外最新成果。既用计算器练习,又安排用计算机软件解题。配备了较多的例题、思考练习题,以培养学生解决实际问题的能力。


  《市场调研与预测》教学目的:


  掌握市场调研、预测、经营决策的基本概念、原理和方法,例如调研策划的有关基本概念和方法,问卷设计的原理和方法;市场预测资料准备的方法;定性预测的原理和方法;回归预测、时间序列预测的原理和方法;马尔柯夫预测的原理和方法;产品寿命周期预测的原理与方法;确定型决策、风险型决策、不确定型决策、多目标决策的原理和方法。能运用这些原理、方法和技术,增进和提高学生调研、预测、决策的能力和水平。


  《市场调研与预测》教学方法:


  市场调研部分:由于多数内容比较易于理解、搞懂,教师课堂上以较少的时间讲解、总结主要内容和重点内容,主要靠学生课后自己阅读理解。教师详细讲解难点,如“必要样本容量” 、调查资料的计算机录入和初步分析,举例并让学生做练习。

  市场预测、经营决策部分:基本知识方面,仅讲解重点、难点及补充内容,其余内容让学生自己看;基本计算方面,举例, 布置作业,要求独立完成。采用讨论式教学方法。


  更多请下载附件查阅>>>《市场调研与预测》课程教学大纲(13页DOC格式)


  

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  附件:  《市场调研与预测》课程教学大纲.doc


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