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《微积分》课程教学大纲

已有 1464 次阅读 2011-9-15 14:34 |个人分类:工商管理教学大纲|系统分类:工商管理大纲 | 微积分, 工商管理, 教学大纲

一、课程的性质与目的

通过本课程的学习,学生应掌握高等数学中最基础的知识和概念:极限的理论与方法、一元函数和多元函数的概念、一元函数的导数与微分、不定积分与定积分、多元函数的偏导数、全微分、重积分等。经济学中常用的边际分析和线性分析是以微积分理论为基础的。因此,学习这一门课程,不仅对学习后继课程是必不可少的,而且对掌握现代经济管理理论,提高对经济问题的数量分析,都是非常必要的。

二、课程教学内容(详见附件)

三、  课程教学的基本要求

本课程和教学环节包括课堂讲授,学生自学,习题课,习题,期中测验和期终考试。通过上述基本步骤,要求学生掌握高等数学的基本概念和基本方法,并能正确地应用这些知识解决经济中的一些问题,为后续课程的学习打下基础。本课程的考核方式为闭卷。

四、  建议教材与教学参考书

 

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附件:  微积分.doc


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