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《国际经济学》课程教学大纲

已有 1450 次阅读 2011-8-30 11:11 |个人分类:国际贸易教学大纲|系统分类:国际贸易大纲 | 国际经济学, 教学大纲, 国际贸易

一、课程的性质和目的

本课程是商学院国际贸易第二专业本科生的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握国际经济学的基本理论和相关概念,初步的数理论证方法及其应用,在与国际接轨的基础上接受相关市场经济观念,对国际经济学相关领域内的一些新成就和新发展有初步的认识,最终使学习者对国际经济学的认识上升到理性,以增强学生分析和解决问题的能力,能综合运用有关知识分析国际经济中的现象和存在的问题。

二、课程教学内容(详见附件)

三、课程教学的基本要求

教学环节包括课堂讲授,学生自学、习题讨论、作业、考试等。国际经济学是一门理论性和应用性较强的课程,因此教学方法上,采用课堂讲授、案例讲解和自学讨论等方式进行。教学上应对一些重要概念讲清、讲透,对重点难点内容进行详细讲解,特别是对出现重点图形分析,要进行板书画图分析,讲授过程,通过提问方式及时了解学生的掌握程度。讲授中注意理论联系实际,基本上各章都有相应的案例分析,以便提高学生利用理论知识解决实际问题的能力。教学手段上尽量采用多媒体辅助教学,提高学生做笔记的准确性。平时作业应集中于重点难点内容,考试采用闭卷方式,内容要求学生对重要概念的记忆、对有关理论的掌握程度,及反映学生对图形的理解和综合运用解决实际问题的能力。

    总评成绩:平时作业30%,闭卷考试占70%

四、建议教材与教学参考书

 

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附件:  国际经济学.doc


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