一、培养目标与服务面向

培养具有管理学、经济学、工程技术和信息技术基础知识，掌握现代物流管理理论、方法与手段，既能适应企业现代物流管理的需要，又能从事物流系统优化设计和物流经营、管理、决策的应用型、复合型、创新型人才。

二、培养要求

热爱祖国，拥护社会主义道路，拥护中国共产党的基本路线及其领导。在学习过程中逐步树立科学的世界观和方法论，培养积极、进取的人生观。具有良好的职业道德，能够把对社会及所服务的组织的效率效益、安全环境与经济增长的关心融入到职业生涯之中，具有踏实的工作作风、严谨的治学态度、强烈的创新意识。具有坚实的自然科学和社会科学的基本理论知识，较强的数理基础和工程技术背景，掌握经济学、管理学、外国语、计算机以及物流管理的基本理论与技能，熟悉工商企业的物流系统和基本运作，具备扎实的物流管理基础理论和系统的专业知识，强调实践能力的培养与提高。具有运用现代物流管理和系统工程的理论和方法分析与解决实际问题的能力，包括为工商企业物流业务部门与物流企业建立新型组织架构、内部运营管理体系、供应商管理体系及客户管理体系的能力，一定的内、外部资源整合能力，以及为企业开发增值服务的能力。具有很强的创新意识，能够把握社会经济以及与之相关的物流发展趋势，根据现代物流管理的理论与方法结合所服务的企业（或其它组织）的具体情况创造性地解决各种物流管理问题。身心健康，达到国家规定的大学生体育合格标准。

三、学制与学位

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

四、专业特色

本专业的学生以对制造企业与商业流通企业物流系统的规划、设计、评价和创新为其基本职能，强调具有较强的工程背景、扎实的经济管理以及系统工程的理论与知识，要求学生在知识、能力和素质方面具有较强的整体、综合性优势。本专业培养过程中，在第一、二学年注重自然科学、社会科学及工程专业知识的培养，在第三、四学年注重经济管理知识和物流管理专业知识的培养，并且注重通过各种实验、课程设计、社会实践和生产实习加强理论知识和实际应用的结合。

五、主干学科

管理学、物流系统规划与设计、企业与物流战略管理。

六、主要课程

微观经济学、应用统计学、物流信息系统与电子商务、运筹学、物流管理概论、物流系统规划、库存与仓储管理、系统仿真及其应用、生产计划与控制、企业与物流战略管理、成本管理、物流企业管理。

七、特色课程：

物流信息系统与电子商务，物流系统规划，系统仿真及其应用，应用统计学，工程经济学，企业与物流战略管理。

八、课程体系

本专业课程体系以对包括研究与开发、制造及市场营销等在内的广义的生产（或服务）部门的物流系统优化设计为主线，合理设置课程体系；在教学过程中，强调将实践与研究融入教学过程，在加强和拓宽基础知识的基础上，突出学生创新能力的培养和综合素质的提高,具体体现为通过各种形式的实践教学环节如在专业课中增加课程设计、实验以及专业实习等来培养和提高学生的实践能力、研究能力和创新能力；本课程体系设有 15 门核心课程要求学生重点掌握；生产计划与控制、物流管理概论、系统仿真及其应用等课程拟使用英文教材；对学有余力并有志于在本专业最低学分要求的基础上拓展知识面、提升知识深度、增强研究能力的学生，本专业将在三年级末对这些学生进行选拔并配备指导教师，由指导教师为其制定学习提高计划，并为其创造参加科研课题研究实践的条件。

九、实践教学环节

工程训练分散安排在第二、三、五学期进行，共 37 天。

在第二学期暑假社会实践中进行初步专业认识实习。

校外专业实习安排在第六学期暑假共 5 周。

各类理论联系实际，致力于培养学生实践能力的课程设计共 50 单元。

各类实验、物流系统的仿真实验等随课程进行。

第八学期面向实践进行毕业设计(论文)。