一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有创新精神和实践能力的，能适应生产、管理、服务第一线需要的物流管理高等应用性专门人才。

二、培养规格

（一）   德育基本要求

1．具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护共产党的领导，坚持社会主义道路，有社会主

义的民主、法制观念。拥护党和国家的路线、方针、政策，关心国内外大事。

2．懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，了解我国基本国情，积极参加社会实践，具有理论联系实际，实事求是的科学态度。

3．具有建设四化、振兴中华的理想，有为人民服务、艰苦奋斗、实干创新的思想和集体主义精神，受到初步的国防教育和训练，热爱劳动、勤奋学习、遵纪守法，具有社会主义事业心、责任感与良好的道德品质。

4．具有良好的文化修养、心理品质及一定的美学修养，具备一定的法律知识。

  （二）智育基本要求

1．知识规格

掌握物流管理专业所需的专业基础知识如管理学、经济学、运辞筹学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学，以及物流管理方面的专门知识如物流概论、物流信息管理、物流配送、物流运输、包装、仓储、采购、电子商务与物流系统等专业知识等。

2．能力规格

具有在各类企事业单位及有关部门相对独立地从事物流管理有关工作的能力。较熟练地掌握英语听、说、读、写和应用计算机解决专业问题的能力。

  （三）体育基本要求

    了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，达到国家大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康。具有良好的心理素质和健康的体魄。

三、主要课程

《物流学概论》、《物流信息系统》、《配送与运输管理》、《供应链管理》、《采购与仓储管理》、《商品与包装》、《物流设施与设备》、《物流运筹学》、《条码技术与应用》、《国际贸易》等。

四、主要实践环节

1.课程设计

2.生产实习

3.毕业设计

五、学制

三年制专科（全日制）

六、课程设置

教学计划进程表（见附表一）

实践教学环节安排表（见附表二）

七、教学时间分配表（见附表三）

八、毕业学分要求（见附表四）

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