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一、培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展、富有创新精神,具备系统的经济、管理、法律等相关知识和能力,熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务,掌握现代物流管理理论与技术,既能适应物流管理工作的需要,又能从事物流系统分析、优化、管理等工作,并熟练掌握泰国语的复合型高级专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习物流学概论、采购管理、仓储管理与库存控制、物流运输与配送管理、供应链管理、物流系统分析与设计等方面的基本理论和基础知识,受到物流管理专业理论与技能方面的基本训练,具备分析和解决实际问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、有较好的马克思主义理论修养,坚持四项基本原则,具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2、掌握系统的现代物流管理的基本理论、基本知识和基本技能,具有从事物流管理业务的基本技能;进行企业物流系统规划与设计的基本技能;评价与选择物流技术方案和进行物流信息系统分析的基本技能。
3、能够熟练的掌握英语及一门东南亚语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用电子商务技术从事物流管理工作。
4、具备从事物流工作所需的基本技能,具有较强的语言和文字表达,人际沟通以及分析和解决物流管理实际问题的能力。
5、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力,初步掌握科学研究、科技开发几组织管理能力。
6、了解本学科的理论前沿及发展动态,熟悉我国有关物流管理的方针、政策及法规。
7、具备本专业某个专业方向的专业知识,有较强实践能力、适应能力和创新意识。
8、达到培养计划的总学分和各类学分要求。
三、主干学科、主要课程和实践及其教学环节
主干学科:经济学、工商管理
学科基础课(必修):运筹学、管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务导论、国际贸易理论与实务、市场营销学。
专业课(必修):物流概论、采购管理、仓储管理与库存控制、物流运输与配送管理、供应链管理、物流系统分析与设计、物流方案策划与设计、物流管理信息系统、物流成本管理等。
主要实践性教学环节:
1、第二学年6月至次年3月到泰国有关大学留学学习;
2、第七、第八学期撰写毕业论文。
四、毕业合格标准
1、符合德育培养目标要求;
2、学生最低毕业学分为160,包括:所有课程、实践和其他教学环节;
3、符合大学生体育合格标准。
五、修业年限和授予学位
修业年限:标准学制四年,弹性学制3—6年
授予学位:管理学学士
六、教学进度总体安排(表一)
七、各类课程的课内学分分配表(表二)
八、附件1:物流管理专业到泰国留学的教学计划
九、附件2:物流管理专业到越南留学的教学计划
附件一
2009级物流管理专业本科学生赴泰国留学教学计划
一、教学目的及要求:
根据教学计划的要求,国际贸易专业学生赴泰国学习,主要是学习了解该国语言、经济贸易方面的基本知识,受泰国语言听、说、读、写、译等方面良好的技能训练,了解该国社会文化与经济概况。
学生到泰国学习,应该获得以下几方面的知识和能力:
1.了解泰国社会文化、经济贸易方面的概况。
2.掌握泰国语言,具有比较熟练的听、说、读、写、译能力。
3.了解泰国国际贸易政策和法律法规。
4.掌握泰国文献、检索、资料查询的基本方法。
二、主要课程与授课学时
三、学习时间:第四学期6月1日至第六学期3月30日。
四、考核要求:
1.按照教学计划要求,学生必须参加泰国有关学校组织的期末考试,成绩合格并相应纳入毕业成绩学分。
2.撰写一篇学习体会(或论文),字数不低于3000字。
附件二
2009级物流管理专业本科学生赴越南留学教学计划
一、教学目的及要求:
根据教学计划的要求,国际贸易专业学生赴越南学习,主要是了解该国语言、经济贸易等方面的基本知识,受越南语言听、说、读、写、译等方面良好的技能训练,了解该国社会、文化与经济概况。
学生到越南学习,应该获得以下几方面的知识和能力:
1.了解越南社会文化、经济贸易方面的概况。
2.掌握越南语言,具有比较熟练的听、说、读、写、译能力。
3.了解越南国际贸易政策和法律法规。
4.掌握越南文献、检索、资料查询的基本方法。
二、主要课程与授课学时
三、学习时间:第五学期9月1日至第六学期7月30日。
四、考核要求:
1.按照教学计划要求,学生必须参加越南有关学校组织的期末考试,成绩合格并相应纳入毕业成绩学分。
2.撰写一篇学习体会(或论文),字数不低于3000字。
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