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宁波大学《网络营销与策划》教学大纲

已有 1291 次阅读 2011-6-22 11:01 |系统分类:市场营销大纲 | 宁波大学, 电子商务, 网络营销, 市场营销, 案例分析

一、实验教学目的与基本要求

网络营销是一种建立在互联网基础上的全新营销方式,是信息时代营销学科新的发展方向。作为一门课程,《网络营销》是电子商务、市场营销专业的核心专业课,也是工业外贸等专业重要的专业选修课。其任务是研究网络营销的基本理论、方法和应用技巧,从实践的角度分析把握网络营销在现代企业的应用规律和操作机制。

通过讲授、案例分析和讨论、上机实习,使学生掌握通过互联网开展营销等商务活动的一般理论、操作方法及应用技巧,使学生的知识结构紧跟时代发展的潮流,从而能够适应21世纪企业经营管理信息化的发展趋势。

三、实验内容与基本要求

(二)实验内容及要求

实验一  认识常用网络营销工具及其信息传递特征

内容:

1.了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品信息的特征。2.归纳各网络营销工具的作用及其信息传递的特点。.

要求:

1. 学生能利用理论知识进行信息的收集,能熟练使用网络上的站点,引擎。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

实验二  企业网站专业性诊断分析

内容:

加深对网络营销导向的企业网站的认识,从网络营销的角度分析选定企业网站建设中的常见问题,并提出相应的改进建议。要求:

要求:

1.       学生能利用理论知识对所选企业网站中的规划建设问题提出意见和建议。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

实验三  网站搜索引擎友好性分析实验

内容:

1. 了解搜索引擎营销对网络营销信息传递的作用,通过对部分选定网站搜索引擎进行友好性分析。

2. 深入了解网站建设的专业性对搜索引擎营销的影响,对于发现的问题,提出相应的改进建议。

要求:

1.       学生能利用理论知识对所选网站搜索引擎中的规划建设问题提出意见和建议。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

实验四  许可Email营销方法及管理实验

内容:

1. 以邮件列表营销为例,设计一个含有自定主题的邮件列表说明及订阅功能的网页

2. 了解许可Email营销的实现方法和后台管理功能

要求:             

1.       学生能利用理论知识自主设计邮件及信息,模拟邀请网络消费者浏览企业网页。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

实验五  企业网络营销组合设计

内容:

1. 归纳互联网上营销的产品特点、种类

2. 了解网上的产品价格信息,网络营销产品的定价

3. 研究案例,熟悉网上产品的营销渠道

4. 培养学生能运用所学习的网络营销中有关的网络广告专业知识,认识网络广告的作用

要求:

1.       学生能利用理论知识对所选企业进行营销组合的分析和策划。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

实验六  网络营销综合应用课程设计

内容:

增加对网络营销知识的综合应用能力,重点突出对企业网站策划及其推广、网络营销效果分析和管理等方面知识的应用水平。

要求:

1.       学生能利用理论知识对所选企业的营销策略及战略进行分析和策划。

2. 学生要以组为单位进行演示。

仪器:

电脑,投影仪

四、考核方式与评定标准

(一) 考核方式

根据学生完成实验情况及具体内容进行评分考核.

(二)评分标准

以百分制进行评分

五、参考教材(指导书)、参考书

(一) 教材《网络营销》,瞿彭志,高等教育出版社,20046月第二版

() 参考书

1. 网络营销与管理,钱旭潮,北京大学出版社,2006年第一版           

2.  网络营销,黄敏学,武汉大学出版社,2007年第二版      

3. 电子商务网站典型案例分析,杨坚争,西安电子科技大学出版社,2004年第一版

4. 网络营销,李友根,中国财政经济出版社,2005年第一版

 

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