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日志

中山大学信息科学与技术学院电子商务专业《多媒体技术》教学大纲

已有 1970 次阅读 2012-7-26 17:54 |个人分类:电子商务大纲|系统分类:电子商务大纲 | 电子商务, 技术学院, 教学

课程目的与教学基本要求

多媒体技术的内容丰富且应用广泛。通过本课程的学习,掌握各种媒体(文、声、图、像、动画、视频)的性质及其数据的处理、存储和传输;掌握多媒体数据的压缩算法、编码标准与存储格式;了解光存储和多媒体网络通信等技术;掌握超文本的概念与模型;了解多媒体技术的主要应用。重点掌握数据压缩、编码标准、标记语言与开发编程等主要内容。

      

先修课程与后继课程

       先修课程:高等数学、程序设计、Windows编程技术

       后继课程:无

 

教学参考书

       李才伟. 多媒体技术基础. 清华大学出版社/北京交通大学出版社,2009.9.

林福宗. 多媒体技术基础(3). 清华大学出版社,2009.1.

李泽年、Mark S. Drew. 多媒体技术教程. 机械工业出版社,2007.1.

Tay Vaughan. 多媒体技术及其应用(第6版). 清华大学出版社,2004.11

       鄂大伟. 多媒体技术基础与应用(第二版). 高等教育出版社,2003.9.

       钟玉琢等. 多媒体技术基础及应用. 清华大学出版社,2000.8.

       Ralf Steinmetz & Klara Nahrstedt. 多媒体原理(第一册)媒体编码及内容分析. 电子工业出版社,2003.8.

       钟玉琢等. 多媒体计算机技术基础及应用. 高等教育出版社,1999.6.

       马华东. 多媒体技术原理及应用. 清华大学出版社,2002.8.

       胡晓峰. 多媒体技术教程. 人民邮电出版社,2002.1.

 

 


教学内容

 

1 引论(1学时)

       媒体的概念与国际电信联盟的五种媒体定义

       多媒体的元素与多媒体技术的主要特点

       多媒体技术的特点、意义、简史与内容

 

第一篇 媒体16学时)

 

2 文字(2学时)

       输入(键盘、手写、语音、扫描)

       编码(西文ASCII、中文GB 2312/GBK/GB 13000、国际Unicode/ISO/IEC 10646

       输出(字体、字型、字库、语音合成)

 

3 音频(5学时)

       声音与音频的概念、人类听觉与语音的频率范围

       音频信号的离散化、Nyquist采样定理

       基于MFCWindows环境下的Visual C++编程简介

    波形文件(*.WAV)的格式、读写、显示与播放

       音乐合成的方法,MIDI的概念、特点与相关规范(MIDI/GM/XMF

       声卡

       音频编码(PCMADPCMSBCLPC

    听觉系统的感知特性(听阈曲线、时/频域屏蔽)

音感子带编码与MP3

       语音处理简介(语音通信、语音合成、语音识别)

 

4 图形与图像(3学时)

       图形与图像(矢量图与点阵图)的概念、特点及联系

       颜色的三种特性

       颜色模型及对应的颜色空间

       调色板编程(RGBßà HLS

       常用的图像文件格式(BMP/GIF/JPEG/ JPEG2000/PNG

       BMP图像文件的格式、读写与显示

       图形卡、3D图形与图像处理简介

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