课程名称: 西方经济学原理

学分:3  总学时:48

适用专业:思想政治教育

一、本课程的性质和任务

西方经济学原理这门课是作为思想政治教育专业本科的基础课设置的。通过本课程教学使学生能够掌握该门课程的基本原理，并且能够学会运用理论来解决现实问题，为将来进一步学习其他经济类课程打下坚实的基础。通过这门课程的学习，要求学生掌握现代西方经济学的基本概念与基本理论，掌握西方经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其他课程的基础。

二、本课程的教学内容和基本要求

第一章  导  言

教学目的和基本要求:

通过本章的学习，重点掌握经济学研究的对象与方法，掌握微观经济学与宏观经济学的概况。

教学内容:

第一节  经济学的研究对象

一、经济学的性质

二、经济学研究的基本任务

第二节  微观经济学和宏观经济学

一、微观经济学的研究对象、研究方法

二、微观经济学和宏观经济学的相互关系

第三节  经济学的研究方法

一、经济行为的理性假定

二、实证经济学与规范经济学

三、均衡分析

第二章 需求  供给  价格

教学目的和基本要求:

通过本章的学习，重点掌握需求理论与价格的决定，掌握供给理论与价格如何调节经济，了解价格政策。

教学内容:

第一节  需求理论

一、需求、需求表、需求曲线

二、影响需求的因素与需求函数

第二节  供给理论

一、供给、供给表、供给曲线

二、影响供给的因素与供给函数

第三节  价格理论

一、均衡价格的定义及均衡价格的形成

二、需求与供给的变动对均衡价格的影响

第四节  价格对经济的调节

一、市场经济与价格机制

二、价格在经济中的作用

第五节  价格政策

相关的价格政策

第三章 弹性理论

教学目的和基本要求:

通过本章的学习，重点掌握需求价格弹性的概念及运用，掌握其他需求弹性与供给弹性。

教学内容：

第一节  需求弹性

一、需求价格弹性的含义、分类

二、影响需求弹性的因素，需求的收入弹性

三、需求的交叉弹性

第二节  需求弹性理论的运用

一、需求富有弹性的商品需求弹性与总收益的关系

二、需求缺乏弹性的商品需求弹性与总收益的关系

第三节  供给弹性

一、供给弹性两的含义、分类

二、影响供给弹性的因素

第四章 消费者行为理论

教学目的和基本要求:

通过本章的学习，重点掌握边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握消费者剩余的概念，了解消费者的其他决策。

教学内容：

第一节  欲望与效用

一、欲望的含义

二、效用的含义，基数效用论与序数效用论

第二节  边际效用分析与消费者均衡

一、总效用与边际效用

二、边际效用递减规律

三、消费者均衡的条件

第三节  无差异曲线与消费可能线

一、无差异曲线的含义，无差异曲线的特征

二、消费可能性曲线

第四节  无差异曲线与消费者均衡

一、消费者均衡的条件、图形

二、收入——消费曲线

三、价格——消费曲线

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