一、      课程的性质和目的

本课程是为国际贸易专业本科生开设的专业基础课，是培养和提升本专业学生专业知识应用能力的一门课程。本课程的教学目的在于把经贸知识和英语融为一体，使本专业学生了解最新的国际经济动态、全面提高自身的专业英语水平、扩充专业词汇、提高阅读速度的要求，近而达到准确而迅速地筛选所需信息的水平。同时，本课程还通过一系列的专业技能训练，培养和强化学生的涉外业务英语交际能力，从而使之具备复合型经贸人才的要求。

二、      课程教学内容

第一课 怎样才能成为一个成功的管理者（6学时）

正文部分要求掌握的重点内容：作为一个成功的管理者致少要有三个基本的先决条件：1.能力2.管理动机3.管理的机遇。

阅读材料要求掌握的重点内容：管理者学习管理时应注意的一些原则以及未来的管理者怎样才能学会管理。

难点：有关管理的一些专业术语和一些长句的翻译。

练习：阅读有关管理案例的财经报道，掌握与管理知识有关的其它专业词汇。

第二课 成功的品质（6学时）

正文部分要求掌握的重点内容：一个成功的企业必须具备下列品质：1.注重行动2.接近用户3.自主权和企业家的职责4.通过员工来提高劳动生产率5.上行下效，价值驱动6.坚持自己的模式7.简单的机构，精简的人员8.宽松又严谨的特性。

阅读材料要求掌握的重点内容：根据戴明对企业的全面质量管理理论，一个企业要想提高质量和生产力应该遵循14条基本的管理原则。

难点：有关个人品质描述所使用的一些词汇和短语，以及有关培养高素质管理人才的相关知识。

练习：应用课文中出现的词汇和短语做一些简单句的英译汉和汉译英练习。

第三课 领导的重要性（6学时）

正文部分要求掌握的重点内容：一个成功的企业家应该具备以下品质：他了解领导的重要性，他知道如何定义自己的梦想，他还清醒地认识到不能雇用“唯唯诺诺的人”。

阅读材料要求掌握的重点内容：马斯洛的需求层次论、要成为一名成功的领导者首先要学会掌握自己。

难点：一些长句和复合句的翻译，相关的管理知识及专业词汇和术语。

练习：通过阅读了解马斯洛需求层次论在管理学中的重要地位。

第四课：财务管理的目标（6学时）

正文部分要求掌握的重点内容：比较各种不同的财务管理目标，从而确定如果要对财务决策进行客观的评价，财务管理的更具普遍意义的目标应为使现存的所有者权益的市场价值最大化。

阅读材料要求掌握的重点内容：股份公司与股民之间的代理关系、股份公司的管理目标、股份公司管理者的利润来源、股份公司的控制权取决于代理斗争。

难点：有关财务管理方面的专业词汇和术语，用层层推进的比较法来阐述自己的观点。

练习：通过短文填空题掌握文中出现的专业术语，同时通过课堂讨论来了解股份公司的基本概念。

第五课：会计通信过程的可靠性（6学时）

正文部分要求掌握的重点内容：公认的会计原则是如何确定的，为什么管理者、会计、使用者关心何为公认的会计原则。

阅读材料要求掌握的重点内容：管理责任与审计要求之间的关系、如何才能符合公认会计原则的要求。

难点：与会计知识有关的专业术语、与疑难句相关的语法知识。

练习：通过翻译练习掌握文中的专业词汇，通过案例分析题来了解财务报表对企业运作的重要意义。

更多请下载附件查阅