课程编号：

课程名称：高级微宏观经济学

适合专业：经济类和工商管理学科各专业研究生

先修课程要求：在本课程开设之前应修完《数理分析方法与技术》课程。

总学时和学分：85学时、

开课学期：第二学期

任课教师及职称：彭国富教授

教学目的及要求：

本课程的目的主要是让学生在硕士学习期间掌握微观经济学和宏观经济学相关理论的分析框架，学会使用均衡分析方法、边际分析方法、博弈论分析方法、经济建模方法等来分析研究一些现实问题。

通过本课程的学习，要求学生熟练掌握相关经济理论和经济方法，并能够比较准确地分析和认识经济现象和经济问题，对相关的微观及宏观经济政策也应有所了解。

教学方式：

本课程的教学采用课堂讲授为主、课堂讨论为辅的方法。在课堂讲授过程中，每一个理论基本上都采用“提出的背景——理论的构造——理论的应用”的基本思路来讲解。要求同学们在学习时，对于每一个理论均应掌握三个为什么，即：说的是什么事？怎么说的？有什么用？

考核方式：闭卷笔试。

课程内容与学时分配：

本课程的教学内容分为高级微观经济学与高级宏观经济学两个部分：

高级微观经济学由前言等十四个部分的内容组成，计划讲授课时为68课时，具体教学内容是：

导言（2课时）

主要讲授内容有西方经济学及其研究方法、西方经济学内容体系、本课程的教学目的、教材选用、教学内容与讲授方法、西方经济学学习与研究参考资料等

第一章 偏好与选择（4课时）

本章主要介绍消费者理性行为分析框架，具体内容包括：第一节理性消费者、第二节效用函数、第三节效用最大化选择、第四节显示性偏好理论。

第二章 需求分析（4课时）

本章有关教学内容是在给出消费者行为分析对偶原理的基础上，经斯拉茨基方程的引进，对需求的替代效应和收入效应进行的分析与研究。具体内容包括：第一节需求函数、第二节支出函数与对偶原理、第三节需求弹性、第四节替代效应与收入效应。

第三章 需求分析理论扩展（4课时）

本章介绍的内容分为显示性偏好理论的扩展研究和消费者的福利分析。有关内容包括第一节货币度量的效用函数、第二节可积性问题、第三节消费者福利分析。

第四章 技术与生产（6课时）

本章所介绍的主要是理性厂商的生产行为的描述问题。主要内容包括：第一节理性生产者、第二节生产技术分析的重要工具、第三节齐次技术与克拉克分配定理、第四节联产品生产、第五节利润最大化选择。

更多请下载附件查阅