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昆明学院国际贸易专业《微观经济学》教学大纲

已有 1535 次阅读 2012-6-10 16:44 |个人分类:国际贸易大纲|系统分类:国际贸易大纲 | 国际贸易, 经济学, 昆明学院, 教学

、本课程的性质、地位、任务和要求

1、本课程的性质和地位

微观经济学是经济和管理类专业本科生的专业基础课、必修课,在人才培养方案中占有非常重要的地位。本课程通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会资源的配置问题。

2、本课程的主要任务

学生通过学习本课程后,要求掌握均衡价格理论、消费者理论、生产理论、成本理论、市场理论和分配理论,了解微观经济政策,应能分析现实经济生活中出现的经济现象和问题,掌握经济分析的方法和思路,并为深入理解其它经济和管理类课程打好基础。

3、学习本课程的基本要求

本课程要求以高等数学作为先行课程,教材的选择应以适合本科经济专业和管理专业学生的水平和特点为依据。

二、本课程的教学环节组成

总学时:80学时              

课堂教学:80学时(其中讲授70学时,习题课10学时,)

试:闭卷 2小时

课程设计:以理论教学为主,穿插适当的课堂讨论,力图使得理论结合实际,让学生更好掌握理论;每章结束后安排一定的习题,并安排习题课进行讲解。

三、本课程的教学内容

1、课堂教学部分

备注:如果课时有限,带﹡号的内容不必讲解。

第一章 导 论

(1)      教学内容

一、          经济学与微观经济学;

二、          资源的稀缺性和资源的有效配置;

三、          市场和市场主体;

四、          微观经济学的研究对象和微观经济模型;

五、          微观经济学中的实证分析与规范分析;

六、          生产可能性边界和机会成本;

七、          学习西方经济学的意义。

(2)      教学要求

通过导论的学习,要求学生掌握西方经济学的研究对象和基本内容;微观经济学中的实证分析与规范分析。其他问题的一般了解。

(3)      重点和难点

本章重点:稀缺性与资源的有效配置;生产可能性边界和机会成本。

本章难点:规范经济学和实证经济学;机会成本

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