第一部分   课程的性质和任务

本课程以辩证唯物主义和历史唯物主义作为研究国际贸易的基本方法，并遵循历史与逻辑相统一的原则、生产和交换辨证关系的原理。同时注意借鉴吸收当今学术界最新的有关国际贸易领域的研究成果。

《国际贸易原理》作为一门课程，研究的是国际贸易产生与发展变化的特点与规律。它是高等院校国际经济与贸易专业的一门基础理论课，讲授有关国际贸易的基本理论和基础知识。本课程是为会计学本科专业开设的一门重要选修课，3个学分。主要学习三部分内容：第一部分、国际贸易基本理论，主要包括第一、第二、第三章；第二部分、对外贸易政策与措施，主要包括第四、第五、第六章；第三部分、当代国际贸易问题，主要包括第七至第十二章。

第二部分  《国际贸易》教学内容及要求

一、 国际贸易与经济发展

教学内容：

    （一）国际贸易的产生与发展

    1．国际贸易的产生及其在前资本主义社会的发展

    2．对外贸易是资本主义生产方式的前提

    3．经济发展决定对外贸易的发展

    （二）对外贸易在一国国民经济中的地位和作用

    l．对外贸易在一国国民经济中的地位

    2．对外贸易在一国国民经济中的作用

    3．西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论

    （1）"对外贸易是经济增长的发动机"学说

    （2）"对外贸易重要性渐减规律"

    （3）对外贸易乘数原理

    （三）第二次世界大战后的国际贸易

    1．第二次世界大战后国际贸易的发展

    (1)国际贸易迅速发展阶段

    (2)国际贸易缓慢发展阶段

    2．国际贸易地理方向的变化

    3．国际贸易商品结构的变化

教学目的与要求：

    通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易是资本主义生产方式的前提(基础)和结果(产物)、对外贸易在一国国民经济中的地位和作用、对外贸易是经济增长的发动机学说、第二次世界大战后国际贸易的发展。

二、国际分工与国际贸易

教学内容：

    （一）马克思主义关于国际分工的基本理论

    1．国际分工和世界市场、国际贸易的关系

    2．国际分工和世界市场发展的几个阶段

    （1）国际分工和世界市场的萌芽

    （2）国际分工的形成和世界市场的建立

    （3）国际分工体系和统一的世界市场的形成

    （4）国际分工的深化和世界市场的扩大

    3．影响国际分工形成和发展的因素

    （二）第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响

    1．第二次世界大战后国际分工的深化

    2．国际分工的深化对国际贸易的影响

    （三）西方经济学家的国际分工、国际贸易理论

    1．古典国际贸易理论

    （1）绝对成本论

    （2）比较成本论

    2．现代国际贸易理论

    （1）要素禀赋论

    （2）"里昂惕夫之谜"

    （3）对"里昂惕夫之谜"的解释

    3．当代国际贸易理论的新发展

    （1） 需求相似理论

    （2） 产品生命周期理论

    （3） 产业内贸易理论

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