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哈尔滨工业大学国际贸易专业《货币银行学》教学大纲

已有 1293 次阅读 2012-4-4 10:35 |个人分类:国际贸易大纲|系统分类:国际贸易大纲 | 国际贸易, 大学, 哈尔滨, 教学

课程编码T1223120

课程中文名称:货币银行学

课程英文名称Money and Banking

总 学 时40                  讲课学时40                习题课学时0

实验学时0                   上机学时0                       2.5

开课单位:管理学院  金融与贸易系

授课对象:金融学专业  会计学专业  财务管理专业(本科生)

先修课程:经济学原理、基础会计学、银行会计等

    :成立为,货币银行学,科学出版社,2003

参 考 书(1)黄达,货币银行学,中国人民大学出版社,2002

(2)易刚,吴有昌,货币银行学,上海人民出版社,1999

一、本课程的教学目的、基本要求及其在教学计划中的地位

货币银行学是财金类各专业学生的专业基础必修课,通过本门课程的教学活动,能够使学生们充分掌握有关货币、银行方面的理论知识与实际业务,为后期专业的进一步学习和深入理解奠定坚实基础。

(一)教学目的

本课程的教学目的主要包括:

1  使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统掌握。

2  使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。

3  提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程奠定基础。

(二)教学要求

本课程是一门专业基础课,通过教学讲解和学习,要求学生能够系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律;客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展;立足中国实际,努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果,具体要求如下:

1  准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

2  理解金融与经济之间的决定与反作用关系,重点理解现代经济发展中金融的地位与作用。

3  了解经济货币化的概念与含义,掌握货币化的衡量指标,重点理解货币化的作用及发展规律。

4  了解发展中国家货币金融发展的特征,掌握金融抑制论和金融深化论的主要观点,能正确辨析这两种论点。

5  了解金融创新的含义、表现与特征,理解当代金融创新的成因,能正确分析当代金融创新的利弊与作用。

二、本课程的主要内容、各章节内容及其学时安排

(一)货币(4学时)

1  了解货币产生和发展的历史及其演变趋势;

2  了解货币形式的演化;

3  从货币的起源与发展理解货币的本质;

4  能正确辩析各种货币学说;

5  理解货币的各种职能,重点掌握货币职能的特点与作用;

(二)货币制度(5学时)

1  了解货币制度的基本内容。

2  理解货币制度演变的原因。

3  掌握格雷欣法则产生的条件和结果。

4  重点掌握金属货币制度和现行信用货币制度的内容与特点。

(三)信用(4学时)

1  了解信用产生和发展的历史及其演变。

2  重点掌握信用与货币的关系。

3  正确理解现代信用与经济的关系,重点掌握现代信用对经济的推动作用及其可能以出现的泡沫经济问题。

4  掌握现代各种信用形式及其特点,应用范围。

5  准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。

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