通过本课程的学习,要使学生具有较高的商品归类水平和较快的商品归类速度,能够科学、准确、公正的进行商品归类。近期目标是能顺利通过全国报关员资格统一考试,远期目标是作为报关员而言,提高报关单填写质量,提高通关速度。
一、开课对象:
适用于市场营销(高职)专业
二、学时与学分:
总课时68课时(课堂60学时,课外 8 学时),学分4分。
三、先修课程:
《客户行为》、《市场调查与预测》、《经济学基础》
四、课程的性质、目的、任务,在专业中的地位和作用:
性质:本课程为市场营销专业的基础课程,也是专业核心课程,属于必修课,是一门技术性、实践性、操作性强的专业技能课。
目的:通过学习使营销专业的学生掌握较全面、系统的营销理论知识,熟练掌握市场营销的技术和方法,掌握营销的战略战术及策略,学会使用各种营销工具、学会营销策划及分析方法,在市场推广、新品开发、渠道建设、客户服务、促销策划等营销领域具有较强的实际运作能力和实战能力。
任务:旨在加强学生的营销理论和方法、技能和实践操作,使学生基本具备企业市场营销、市场开拓、市场维护、营销管理能力,培养学生从事市场营销管理基础性工作的基本技能。
地位和作用:本课程是市场营销专业的主干课程和核心课程,是市场营销专业的基础课程和专业课程,同时也是全国营销师资格统一考试的最主要的内容。
五、课程的总体教学目标和基本教学要求:
总体教学目标:通过本课程的学习,要使学生具有较高的商品归类水平和较快的商品归类速度,能够科学、准确、公正的进行商品归类。近期目标是能顺利通过全国报关员资格统一考试,远期目标是作为报关员而言,提高报关单填写质量,提高通关速度。
基本要求:通过本课程的学习,要求学生必须了解《HS》中所涉及的动植物、矿产品、化工品、皮革、纸、木、纺织、鞋帽、机械、电器、金属、珠宝、仪器仪表、艺术品及杂项制品等,熟练掌握进出口商品归类的基本知识,能快速准确的查找商品编码。
六、教材:
选用佘伯明主编:
中国科学出版社《市场营销实务》(2008年版)
七、教学内容、具体教学目标、要求和学时分配:
教学内容、具体教学目标、要求和学时分配.doc(73.5 KB)
八、考核方案(考纲):
1、理论(知识)、实践(技能)、出勤态度考核方式及成绩计算方式:
考试成绩占60%,平时作业及实训练习占30%,出勤及学习态度占10%。
2、各单元(章节点)知识、技能点的分布数:
本门课程共3编17章,包括营销理论基础、营销策略、营销能力与技巧三个模块内容,营销理论基础集中要求掌握营销基本理论、方法和技能;营销策略掌握营销策略的制定与执行,营销能力和技巧强调营销素质和能力的提升。
3、考核方式:
开卷、闭卷∨、笔试∨、口试、操作
4、理论(知识)考核标准及办法:
要求学生熟练掌握营销的基本方法、营销技能和技巧、营销策划的方法及营销管理的方式方法,并通过笔试及实训练习计分。
5、实践(技能)考核标准及办法。
通过使用应纳特公司提供的营销模拟软件解决营销管理过程中的模拟性实践问题,加深、巩固所学知识,并进行网上考核。
九、参考:
参考教材:
1、《市场营销学》郭国庆 中国人民大学出版社(2006年版);
2、[美]菲利普•科特勒.营销管理.梅汝和等译.北京:中国人民大学出版社,2006;
3、吴健安.市场营销学2版.北京:高等教育出版社,2004;
4、《营销管理》(第11版)〔美〕菲利普·科特勒 著,上海人民出版社,2005年
5、《营销策划:理论与技艺》张丁卫东 编著,电子工业出版社,2007年
6、《营销策划与执行》张亦唯 著,中国工人出版社,2007年
7、《营销策划技能案例训练手册》郑方华 主编,机械工业出版社,2006年
8、《现代营销学》(第三版)苏亚民 主编,对外经济贸易大学出版社,2000年
9、《市场营销:理论、案例与实训》杨勇 主编,中国人民大学出版社,2006年
10、《市场营销策划》胡其辉 著,电子图书,1999年9月
参考资料:
1、《销售与市场》杂志;
2、《成功营销》杂志;
3、《新营销》杂志;
4、哈佛商业评论-外文版;
5、《中国经营报》报刊
参考网址(页):
1、中国营销传播网www.emkt.com.cn;
2、广西经济管理干部学院《市场营销》精品课程网;
3、沃顿知识在线(www.knowledgeatwharton.com.cn);
4、沃顿上海工作室外文版(www.whartonchina.org/default.asp)。
十、其它说明:
1、选订《市场营销实务》教材的理由:
2、自编教材的理由:
该教材是自治区精品课程建设教改立项的成果,是由学院贸易经济系市场营销教研室全体教师全力打造的自编教材,是学院加强教材建设的成果之一。
3、进一步修订完善本课程教材:
我们将根据教材的使用情况,结合营销的实践情况,征求同行意见、同学们学习中的建议和意见、结合教师教学情况进行不断完善和改进。
4、使用多媒体教学、双语教学等:
为进一步完善市场营销精品课程建设,该课程进行全程的视频录播,经过编辑整理后将教学视频放入精品课程网站。该课程的课件已全部制作完毕,并实现了网上下载和网上观看学习的功能。
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附件: 广西经济管理干部学院《市场营销实务》学时分配.doc