深情寄厚望 关爱映红烛 ——党中央、国务院关心支持免费师范生培养纪实 北京师范大学首批免费师范生在学校的校训碑前畅谈理想。王鹰 摄
每年的9月，是校园青春激荡的日子。4年前的9月，1万多名走入6所部属师范大学校门的年轻人拥有一个共同的名字——免费师范生！ “我们准备好了！”今年4月，首届免费师范生们用响亮的回答向祖国和人民汇报。 今天，他们已经学成，背负着万千期许，怀抱着教育兴国、教育为民的理想和信念，即将毕业，奔赴中小学一线。 师范教育是可以兴邦的——党中央、国务院把师范教育放到了重要位置，果断决策，实行师范生免费教育 百年大计，教育为本。 怎么优先发展教育，成为党中央、国务院牵挂的头等大事。一次又一次重要会议和重大决策，一项又一项重大举措，全程展现了大力度、全方位推进教育事业发展、建设人力资源强国的坚定决心。教师，成为最受关注的重点和焦点。 教育大计，教师为本。 马克思说：人，唯有人，是生产力中最重要的因素。 要发展教育，提高教育质量和水平，教师，唯有教师，是其中最重要的因素。在强调优先发展教育事业的同时，党中央、国务院再次把关注的目光投向了教师队伍建设。 2010年7月，全国教育工作会议召开。胡锦涛总书记指出：“要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。” 2007年８月３１日，中南海，全国优秀教师代表座谈会。 胡锦涛总书记的一系列精辟论述，铿锵有力，如一阵春风，吹进了每一位教师心中： “教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。” “尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。” “必须高度重视和切实加强教师队伍建设。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。”…… 总书记讲这番话的时候，距离6所部属师范大学首批免费师范生9月1日开学报到的日子仅仅相隔1天。 党中央、国务院对教师队伍建设和师范教育的重视前所未有，对免费师范生学习、生活和就业的关心历历在目。 4年来，温家宝总理两次到北京师范大学召开师生座谈会，深入到东北师范大学进行调研，先后就做好这项工作作出多次重要批示,并亲自对北师大、东北师大、华中师大等学校免费师范生的来信作出批示、写回信。 4年来，刘延东国务委员多次到部属师范大学调研，多次听取汇报，多次批示指导师范生免费教育工作。 为什么要实行师范生免费教育？国务院明确指出，这个具有示范性的举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。 “三个就是要”成为理解中央政府推出师范生免费教育的一个根本出发点。有评论指出，师范教育具有公共产品属性，师范教育免费政策出台，是我国落实教育优先发展战略、促进教育公平的一个积极信号，也是政府公共服务职能的一种回归。 迈出这一步，需要智慧，更需要着眼国家民族长远利益的战略气魄。 2006年7月至11月，中南海。关于教育发展问题的4次座谈会先后召开。在座谈中，温家宝总理指出，“提高教育质量必须依靠教师”，“国家要进一步加大对师范教育的支持力度，吸引全社会最优秀的人来当老师”。 正是在温家宝总理的亲自倡导下，从2006年11月到12月，教育部、财政部、人社部、中央编办和相关学校开始研究讨论修改部属师范大学师范生免费有关政策。 很快，2007年3月5日下午，在第十届全国人大五次会议上，温家宝总理正式宣布：“教育部直属师范大学实行师范生免费教育。” 从那一天起，免费师范生教育成为一项国家战略，中国师范教育从此开启新征程。 2007年，师范生免费教育顺利推进。其每一次进展都成为媒体、家长、师生的关注焦点： ——5月9日，国务院转发教育部等四部门研究起草的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》，决定从2007年秋季起实施，所需经费由中央财政安排。 ——随后，6所部属师范大学按照实施办法的要求，紧锣密鼓地精心制订培养方案。 ——7月，高校招生，6所高校免费师范生生源充足，当免费师范生成为很多有志青年的自觉选择。 4年来，免费师范生教育已经成为一个成功的示范工程： ——中央财政率先作出示范，运用公共财政支持，切实提供经费保障。 ——部属师范大学率先作出示范，以培养优秀教师，造就教育家为己任，大力推进教师教育改革。 “示范效应”正在显现： 2010年伊始，新疆维吾尔自治区正式宣布，新疆师范类学生将全面实现免费教育，每年招收6000名师范类专业免费师范生。 上海、湖南、江苏，形式多样的师范生免费教育政策陆续推出。 师范教育可以兴邦。 在党中央、国务院的高度重视和关心下，分类实施、逐步推进、整体发展师范生免费教育的格局正在逐步形成，教育强国战略正在奠定更加坚实的根基。 一定要把免费师范生培养好。这是党中央、国务院在实施师范生免费教育中赋予6所部属师范大学的神圣使命和重要责任。 生源平均成绩高出省重点线４０分以上。4年来，免费师范生的生源越来越好，共招收免费师范生４.５万人。 当胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调“教育大计，教师为本”的时候；当总书记强调要重视教育质量的时候，部属师范大学和免费师范生感受到了其中的期许，也感受到了责任和压力。 有一流的教育，才能有一流的人才。怎样把免费师范生打造成未来的优秀教师和教育家，成为摆在教育部和6所部属师范大学面前的重要任务。 “师范教育的目标决不是造就‘教书匠’,而是要造就堪为人师的教育家。师范教育不能仅注重让学生在知识、能力和专业素质方面得到应有的发展，更要注重未来教师气质的培养，最重要的是文化熏陶。师范学校的专门训练，不限于教学的技能，而尤其在于多年的教育文化氛围中涵濡浸渍，使学生对教育实践的兴趣油然而生，对于教育事业的敬仰日益坚定。”在全国教育工作会议上，温家宝总理对师范教育提出要求。 要落实免费师范生培养这项国家战略，对于以前那套培养方式，不改革肯定不行!教育部领导多次邀请专家、召集6所部属师大，商讨教师教育怎么改革，免费师范生怎么培养。 免费师范生培养就此成为撬动我国教师教育制度改革的支点，提供了强教强师的新机遇。 培养目标在变，培养内容在变，培养方式在变。 新的培养载体不断出现。中央财政安排5亿元专项资金实施“教师教育创新平台建设计划”，建设了包括免费师范生优质课程教学资源共享、免费师范毕业生攻读教育硕士远程教育、中小学教师培训优质资源共享等三个应用系统在内的全国教师网络联盟公共服务平台，共建共享优质资源。 6所部属师范大学在全国建立了８０多个教师教育创新实验区和９００多个教育实习基地，聘请近４００名中小学一线优秀教师担任兼职导师…… 有课程改革，才有教师教育创新，才有师范生专业成长。 北京师范大学建设教师教育优质课程140门，全校36门国家级精品课程中涉及到免费师范生的课程有30门。 华东师范大学构建由教育学与心理学基础类、教育研究与拓展类、教育实践与技能类和学科教育类课程组成的教师教育课程。这些新课程的核心是让学生学以致用。 给免费师范生上课的团队越来越优秀。 北京师范大学7个国家级教学团队中有6个与免费师范生教育相关，7位国家级和23位北京市级教学名师中，大部分人为免费师范生授课。 首次被评出的全国教书育人楷模，几乎全被几所学校“抢走”，成了免费师范生的导师。全国基础教育界的名师、名校长、德高望重的科学家和院士纷纷应邀上课。 为了让这些未来的教师们爱上讲台，6所部属师范大学从未放松过对免费师范生的职业信仰培养和实践锻炼。 东北师范大学共组织1万余名学生深入东北三省基础教育一线进行顶岗实习。 陕西师范大学启动了首届免费师范生教育教学能力大赛，参与面第一次覆盖全体学生。 华东师范大学建成了供免费师范生集中学习和生活的“孟宪承书院”，聘请中小学名师名校长做导师，为学生制订个性化培养方案。 北京师范大学的8名免费师范生至今还记得陪同温家宝总理到河北六道河中学的情景，一路上，总理和他们谈论教学、谈论课改，听课后，又和他们一起评课。 师范生必须上讲台!为了解决教师教育教学实践环节存在的难题，部属师范大学建立新机制，让实习、见习、实践计划贯穿免费师范生的大学生活。 北京师范大学设立了“中学课程资源中心”，并配套设计了远程同步视频听课系统。“附中老师讲课，我们能在教室里同步观看，有问题还可以在线直接咨询。”一名参与过远程同步视频听课的数学科学学院免费师范生，描绘了课堂的情景。 华东师范大学每年设置300个“师范生基础教育改革研究与实践”项目，以3名至5名免费师范生组成团队的形式进行申报。 华中师范大学启动实验区签约授牌工作，正致力于在全国建设100个实验区，700个试验基地，形成“立足湖北，辐射中南，影响全国”的地域格局。 优秀教师和未来教育家，这是党中央、国务院对免费师范生的期盼。 4年磨剑锋锐现。 2011年4月，东北师范大学“师魂先锋队”的18名免费师范生，以“总理，我们准备好了！”为题，给温家宝总理写了一封信，表示要到祖国最需要的地方去，要到教育第一线去，奉献自己的青春和才华。 一直关心支持免费师范生成长的总理，在批示中有这样一句话：当一名优秀的人民教师，他们确实准备好了。 这是对付出心血实施免费师范生教育的人们最好的褒奖！ 师范大学的学生是为教育而学的。首届免费师范生“与生俱来”带着成为优秀教师和未来教育家的使命。 2010年5月4日，胡锦涛总书记给中国农业大学学生写了一封回信，鼓励同学们在热情服务“三农”的实践中建功立业，书写美好的人生。 2011年4月，胡锦涛总书记在清华百年校庆上讲话，向全国青年学生提出3点希望：希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。 这些讲话，虽然不是专门针对免费师范生的，但一次次在免费师范生心中激起波澜。6所部属师范大学组织学生学习、讨论，学生们说，他们似乎听到了阵阵激励他们投身基层、投身中小学一线的冲锋号声。东北师范大学免费师范生李阳萍说：“我们一定不负总书记的期望，在三尺讲台上书写美好人生。” 献身教育事业的种子在4年里播撒、发芽、开花。 开学了。2007年9月，温家宝总理来到北京师范大学，看望刚刚入学的首批免费师范生，与免费师范生和教师代表恳谈。 总理说：“教师是太阳底下最光辉的职业；教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。”这一天，许多免费师范生心中埋下了立志去基层执教的种子。 怎么确保这些立志从教的种子发芽、开花？首届免费师范生就业工作的每一项进展，都牵动着党中央、国务院领导的心。温家宝总理、刘延东国务委员多次批示，强调“首届免费师范生就业问题应引起重视”。 早在首届免费师范生入学之际，教育部和有关部委就在考虑4年后他们的就业问题，要求有关部门尽早着手研究。 早在一年之前，教育部、人力资源和社会保障部、中央编办、财政部就制定了免费师范毕业生就业实施办法。 在去年11月19日召开的2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上，教育部部长袁贵仁强调，要着力做好首届1万余名免费师范毕业生的就业工作。 多次召集6所部属师范大学专门会议、多次召开省际协调会，教育部的不懈努力，一点点化解了免费师范生就业工作中存在的困难和问题。 “引进来，走出去”、“扶上马，送一程”、“全方位，立体化”、“四个创新”、“五个强化”、校领导分省包干，招聘会周周开、就业政策第一时间传递……为了给每一个学生落实岗位，6所部属师大不遗余力，创造了多种帮助学生就业的措施。 落实岗位编制、兜底安排就业、鼓励免费师范生攻读在职教育硕士……在教育、人力资源和社会保障、机构编制、财政等部门以及各地方政府鼎力支持下，各地确保免费师范生就业的措施纷纷出台。 有这样一份时间表： ——3月1日之前，要做好免费师范生的供需见面活动，再次进行双向选择； ——3月10日之前，各省教育厅与6所部属师范院校交换免费师范毕业生双向选择信息； ——5月30日之前，各地对未签订就业协议的免费师范毕业生安排就业，落实到中小学任教。 随着在今年2月23日召开的中西部免费师范毕业生就业工作会议上，教育部副部长刘利民提出的这份时间表得到圆满执行，人们看到了精心培育换来的硕果： “我们最开始担心费尽心血培养起来的学生找不到岗位，后来发现是用人单位抢着要。”6月16日，带着学生进京参加毕业典礼的华东师范大学学工部教师翟素娣，喜悦之情溢于言表。 首届免费师范毕业生全部落实岗位、全部到中小学任教。 东北师范大学的陈代强是今年4月给温家宝总理写信的18名免费师范生之一，他本可与成都市的一所重点中学签约，但他坚持回到家乡四川绵阳市的一所学校从教，并与校方约定先去地震重灾区——北川县支教两年。他告诉记者：“我一定要脚踏实地在基础教育一线实现自己的梦想。” “莫大的鼓舞催人奋起，永远的珍藏铭记心间。”谈起随温总理到六道河中学的感受，北京师范大学首届免费师范生苟晓龙如此回答。今年4月，苟晓龙放弃了省会城市西安的工作机会，主动前往家乡宝鸡中学执教，实现了对总理的承诺。 在与总理同赴六道河中学的当天，北京师范大学首届免费师范生王立成写下了《明志诗》，决心“举夫子之木铎，成教育之大业”。家在兰州的他，即将奔赴甘肃省白银第10中学当一名中学教师。 曾经给温总理写信的华中师范大学学生王潇，放弃了东部发达省份学校的邀请，选择留在生源地湖北当中学教师。 …… 在1万多风华正茂的年轻人即将走上三尺讲台之际，我们祝福他们！ 在中国教育正在建设人力资源强国的征程上谋划新发展之际，祖国和人民期待着他们！ |
