党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。通过开展三创赛活动,加强就业观念教育和创业教育,培养大学生的创意思维、创新意识和创业能力。
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出,加强实践教学与人才培养模式改革创新,大力加强实验、实践教学改革。通过开展三创赛,激发大学生的创业兴趣和潜能,在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快,电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中,特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
中国电子商务协会(以下简称:中电商协)与教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会(以下简称教指委)经过充分调研,在教育部高教司的直接领导和总结中电协连续举办四届全国大学生电子商务竞赛的经验基础上,决定从2009年开始,共同举办以“创意 创新 创业”为主题的全国高校电子商务挑战赛暨三创赛,营造政产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。大学生通过竞赛挑战企业项目需求,激励创意、创新、创业热情,建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛介绍 |

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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛章程 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛流程 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛新闻 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛背景 |
全国高校“创意 创新 创业”电子商务挑战赛(以下简称三创赛)是由中电协教指委共同面向全国高校(含港澳台地区)举办的大学生学科竞赛,是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
三创赛在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委指导下进行,也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应。
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛竞赛题目 |
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三创赛“互联网经济下的商业创新模式”竞赛题目为:
《互联网经济下的商业创新模式——协同数字营销公共平台·网络连锁店》 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛竞赛内容 |
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三创赛竞赛平台设开办网络连锁店、开发供应商、开办校园实体店三种创业模式,参赛队可选择三种创业模式之一参加竞赛。参赛队无论选择以上任意一种创业模式都需提交参赛方案,并通过选拔进入所在赛区决赛(现场答辩与评审)。
(1)开办网络店铺:今日特价为参赛队提供商品信息库、商品供应渠道、物流配送和支付服务。参赛队按照提交的创业方案选择商品在规定的时间内开办网络店铺,采取有效的营销模式管理和运营。最终将依据店铺创意、店铺设计、店铺交易、营销创新、交易总额、会员投票(客户满意度)和综合创业素质等指标进行综合评比。
(2)开发供应商:参赛队根据提交的创业方案,在规定的时间内,开发供应商(包括实体产品和服务产品)。所谓供应商包括产品供应商及线下联盟商户。最终将依据开发联盟商户数量及会员在联盟商户中的消费额和开发供应商数量、供应商产品销量及供应商产品的客户喜爱度等指标进行综合评比。
(3)开办校园社区服务站:参赛队根据提交的创业方案,在所在学校的支持和管理下,开办校园实体店。由选手所在学校提供开办实体店的场地,今日特价根据学校的规模及提供担保情况,提供1-3万元实体货物。参赛队在规定时间内管理和运营实体店。最终将依据实体店创意、管理创新、销售总额、客户满意度等指标进行综合评比。
(4)参赛方案提交:参赛队以店铺为单位,根据竞赛平台的特性与经营模式,提出合理的市场分析、发展策略、实施步骤、整体营销战略以及风险因素分析,整理为参赛方案并在线提交方案;将从方案的创意性、创新性、合理性、完整性与可操作性等方面进行综合考核。
(5)决赛(现场答辩与评审):答辩与评审方式为选手现场讲解参赛方案,畅谈竞赛体会,回答评审专家问题,评审专家根据选手表现予以打分 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛竞赛规则 |
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1、每个参赛体均可在报名之日起即开始参赛,大赛实战阶段获得 30名选手将直接进入福建赛区决赛(现场答辩与评审)。赛区最佳创意及创新奖、最佳店主、最佳招商和最佳创业奖参赛队共4名直接进入本次大赛全国总决赛。
2、在协同数字营销公共平台参赛队,需以店铺为单位在线提交参赛方案。方案提交截止时间为:2009年10月24日23点59分。大赛评审团以截止时间内提交的参赛方案为准,作为分赛区考核标准之一,未在规定时间内提交参赛方案者本项考核则不计分。大赛组委会专家、评审委员会成员、参与企业均可在线浏览参赛队提交方案的内容。其他选手无权浏览。
3、协同数字营销公共平台设立“会员投票”功能,会员在每次商品交易后可对交易所属参赛体进行投票,参赛队得票数将作为成绩考核标准之一。
4、各参赛队在官网注册报名后,自行选择竞赛推荐选题递交参赛方案,一个方案可以属于多个主题赛。
5、参赛选手需提供真实身份信息,参赛选手的学生身份和真实身份信息将决定参赛的合法性、获得奖项和奖品的合法性与有效性。
6、根据协同数字营销公共平台功能特点,本分赛区不设初赛和复赛,选手在规定时间内报名即可参赛。; |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛暨三创赛奖项设置 |
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1、 单项奖:
创意、创新奖:设最佳(1个)和优秀(2个)二个等级
此奖项只针对参赛方案及对协同数字营销公共平台网站创意方案。
店主奖:设最佳(1个)、卓越(2个)和优秀(3个)三个等级
此奖项只针对参加开设网络店铺主题的参与团队。
招商奖:设最佳(1个)、卓越(2个)和优秀(3个)三个等级
此奖项只针对参加开发供应商主题的参与团队。
2、 创业奖:设最佳(1个)、卓越(2个)和优秀(3个)三个等级
此奖项只针对参加开办校园实体店主题及多个主题的参与团队。
3、 参赛奖:只设最佳一个等级
参赛奖主要针对未获等级奖的选手及指导老师。
最佳参赛奖:针对比赛过程中未获得等级奖的参赛个人和团队颁发,综合交易量、会员人数、招商数量和网店经营情况等综合情况来考评。该奖项只设10名。
最佳指导老师奖: 依据参赛个人选手和团队在比赛中获得的名次情况及指导老师的指导情况,评出该次比赛最佳指导老师。该奖项只设5名。
4、优秀组织奖:针对参与学校进行评选,主要参考其学生和老师的获奖情况及其组织参赛的支持力度等综合考评。该奖项只设5名。
5、支持单位奖:此奖项只针对本次竞赛支持单位、主办单位、承办单位、协办单位及赞助企业设立。该奖项只设5名 |
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首届全国高校“创新 创意 创业”电子商务挑战赛大赛暨三创赛组委会 |
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全国赛区组委会
主 席:
潘云鹤 教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主任
宋 玲 中国电子商务协会理事长
主 任:
李 琪 西安交通大学
副 主 任:
陈德人 浙江大学
吕廷杰 北京邮电大学
陈 进 对外经济贸易大学
委 员:
吴 燕 教育部高等教育司
李 新 国家发展和改革委员会高技术产业司
王 宏 工业和信息化部信息化推进司
石伟光 商务部信息化司
刘 兵 科技部高新技术发展及产业化司
卢雍正 团中央学生工作部
陆春阳 中国电子商务协会
陈 劲 浙江大学
张 宁 北京大学
覃 征 清华大学
刘 军 北京交通大学
宋远方 中国人民大学
孙宝文 中央财经大学
李洪心 东北财经大学
兰宜生 上海财经大学
汤兵勇 东华大学
盛晓白 南京审计学院
刘业政 合肥工业大学
张李义 武汉大学
王学东 华中师范大学
刘震宇 厦门大学
谢 康 中山大学
邓顺国 华南师范大学
张宽海 西南财经大学
孟卫东 重庆大学
秘 书 长:
陆国栋 浙江大学
副秘书长:
王 东 浙江大学
张仙锋 西安交通大学
胡 桃 北京邮电大学
华 迎 对外经济贸易大学
秘 书 处:
浙江大学
办公室主任:
陈 震 中国电子商务协会
副 主 任:
陆春阳(兼) 中国电子商务协会
刘新宇 中国电子商务协会
办 公 室:
中国电子商务协会
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