电1月16日-17日，当代教育的使命发展论坛暨名师培养基地发布会在京举行。论坛由中国智慧工程研究会主办，中国教育学会会长顾明远、教育部教育发展研究中心副主任周满生、国家教师奖励基金会秘书长杨春茂，以及来自全国各地的近200位教育局长、校长和老师参加了本次论坛。
为期两天的论坛分别举行了授牌仪式、专家演讲、圆桌论坛等主题活动。顾明远会长发表了“做好区域教育规划，促进教育现代化”的主题发言。顾会长指出，基础教育阶段要为学生打好三方面的基础：一、要关注学生身心健康，这是基础的基础；二、要打好学生继续学习、终生学习的基础；三、要打好学生走向社会的基础，包括培养人际交往能力、培养诚信观念和责任心等。“适合每个学生发展的教育是最好的教育”，顾会长言简意赅地概括了他心目中“最好的教育”。论坛上，教育部教育发展研究中心副主任周满生以“教育创新型人才培养的国际比较”为题发表主题演讲。他在介绍多国正在实施的学生评价标准时指出，我国有必要制定义务教育学生评价标准。
主办方常务副会长兼秘书长魏滨在发言中介绍了名师培养基地的情况。他说，名师培养基地以推进义务教育均衡发展为基本出发点，以贫困地区和农村地区的基础教育教师的专业化发展与成长为重点，按照科学的机制与培养模式，有针对性地进行教师培训，以实施高素质教师队伍建设，并整合优质教育资源进行援教，逐步实现资源共享，从而推动教育的均衡发展。
据中国智慧工程研究会基础教育处处长嵇磊介绍，中国智慧工程研究会是在我国著名科学家钱学森的科学思想、科学方法的引领下，历经多年的心血和历程成长起来的。研究会倡导从知识传承逐步向智慧开发转变，研究培养智慧型人才的科学方法和创新模式，以积极推动教育均衡发展和教育公共服务为主要任务，重点与地方合作建设名师培养基地，通过智慧工程的系统方法落实到每一项助教行动中来。
| 
