选修前要开通新浪微博;上课时要微博签到;课上要通过微博回答问题，参与互动;到了学期末，个人微博粉丝要达到500个，才给学分……3月5日在滁州学院开讲的“微博与社交”课，近日备受关注。有人称赞这是一种与时俱进的尝试，也有人质疑：“500个粉丝，压力太大了吧?
”昨天，记者采访了这门课的主讲老师王诗根，他解释了开辟课程的理由，并表示“讲得好不好，学生说了算! ” 大学开设“微博课” 网上有掌声有争议 3月12日晚，作家雪小禅在滁州学院举办讲座《我的野狐禅——学习和写作都是一种修行》，听课的学生挤满走道，甚至还在讲台四周席地而坐。这场讲座，其实也是该校公共选修课“微博与社交”的第二堂课。 而一周前的3月5日，这门“微博课”开讲，场面也很热闹。按要求，选课的160名学生需在教室里拍摄照片，上传到自己的微博，并@该课的主讲老师“王诗根”及“滁州学院微博协会”。 微博签到，仅仅是第一步。在上课时，学生们要参与课上的互动，回答问题，都是通过发微博的形式。 看到大家对于这堂课的微博直播后，不少该院及其他高校的学生跟帖表示羡慕，网友“若若阿凉”留言：“听起来好好玩，我们学校啥时候有如此有趣的课程呢?” 不过，在了解到选课生本学期末时要保证个人微博粉丝超500个，否则就可能会拿不到学分的情况后，立刻有人不客气地质疑500个粉丝的要求偏高，担心会有学生为了完成指标而花钱买粉丝。 资深“微博控” 开课讲个中门道 昨天，记者联系到滁州学院宣传部部长王诗根。对于最近备受关注的这门“微博课”，他坦然表示：“讲得好不好，学生说了算!” 截至昨天18：00，王诗根共发布了4003条新浪微博，关注了982人，粉丝数为3949个。他自曝是个资深微博控，“早在2009年新浪微博内测时，我就开通了个人微博。” 据王诗根介绍，他所关注的大多为本校学生，而关注自己的粉丝也基本上是这个群体。“目前，微博已成为年轻人喜欢的学习工具、生活工具和娱乐工具。我通过观察学生们的微博发现，他们比较喜欢转发一些时尚、星座话题，有些八卦内容和网上很热但不一定为真的说法，他们往往一转了之，很少有原创的内容，也很少进行内容真假的甄别。” 渐渐地，王诗根有了开辟一门微博课的念头。身为70后，他希望借此帮助学生们玩好微博这个新型社交工具，同时通过自己的引导，“希望能够起到传播正能量的作用”。 记者昨天随机采访了几位滁州学院的大学生。读大二的张同学正好选修了“微博与社交”课，对这门课的评价是“微博在现代社会的影响非常大，学习点，总归有好处，支持”。他透露，很多没有选上的同学都去蹭课了。而大一的范同学遗憾地表示，自己还没资格选修，但对这门课很感兴趣。 [对话] 想拿下这两个学分 仅靠粉丝量还不够 有网友在线留言，认为选课学生要在一个学期内将个人微博粉丝达到500个的要求“不合理”。对此，王诗根在与记者交流时做了解释和澄清。 记者：“微博与社交”课的选修情况如何? 王诗根：按学校要求，如果选课人数不足50人，这门课就开不出。但事实上这160个名额很快就抢光了，学生说“像春运抢火车票一样”。 记者：这门课会讲哪些内容呢? 王诗根：我想重点介绍如何写原创微博，如何使自己的微博内容更有价值，能够引起别人的共鸣，形成固定的个人风格。这样自然有人转发和评论，微博人气也会增加。此外，我还会教学生们如何辨别微博上的虚假信息，做到不传讹，努力传播正能量。
3月5日那天，我布置的作业就是每位同学在相关话题下发布与雷锋精神相关的原创微博。 记者：有学生在介绍选课理由时说，希望能多了解一些校园招聘的信息，也关注就业的资讯。 王诗根：玩转微博，不仅能得到这些实用信息，还有可能找到好工作。这两年，有不少企业、机构来学校里招聘微博管理员，有的开出月薪3000多元，是个不错的选择。但要胜任这份工作，需要掌握一定的原则和技巧：如果是政务微博，就要学会如何与民众交流，如何妥当回应民众关注的话题;如果是企业，要学会如何做好营销和售后服务。我也不是什么专业人士，希望在课上和大家一起学习吧。 记者：有同学担心，如果手机、电脑坏了，或者网络不给力，没办法进行微博签到，该怎么办? 王诗根：微博签到，只是一种新的互动，是一种调节课堂气氛的形式，没有必要太较真。 记者：如果一个学期下来，微博粉丝达不到500个，是不是真的拿不到学分啊? 王诗根：我也注意到，我上课时提到这个标准时，整个教室“啊”了一声，有学生说难度太高了。从我自己的微博看，只要认真打理自己的微博，积极与网友互动，一个学期500个粉丝是不难的。我也会注意执行时适度把握。其实要想拿到这两个学分，只有500粉丝还不够，还得考量学生平时的到课情况、课堂互动情况、作业完成情况以及期末考试的成绩。 记者：我看到选课的同学前天晚上纷纷在微博直播雪老师的讲座。 王诗根：其实雪老师这次来滁州学院讲课，就是我通过微博邀请的，这也体现了微博“平等性、开放性、便捷性”的特点。 |
