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大学教师另类方法激励学生:坐前三排可加分

2011-9-16 09:28| 阅读次数: 871| 发布者: swan

摘要:   “坐在前三排的学生可加‘平时分’!”近日,在汉口学院2010级艺术设计的一节公共课上,教师江海泉在课堂上根据学生坐位的前后,当场给学生画起了作为加“平时分”成绩的星星。据记者调查,有7成学生对江老师的这 ...
  “坐在前三排的学生可加‘平时分’!”近日,在汉口学院2010级艺术设计的一节公共课上,教师江海泉在课堂上根据学生坐位的前后,当场给学生画起了作为加“平时分”成绩的星星。据记者调查,有7成学生对江老师的这一规定表示赞同,直呼被“hlod”住了。
  开学一个星期以来,教授马克思基本原理课的江海泉老师发现,大二学生上课积极性没有大一学生高,课堂上学生们都争着坐后排。
  江老师想出了个激励的办法:在课堂上坐前三排的同学可以当堂在花名册上加上标记,一次加一颗星星,积满4颗星星转成月亮,4个月亮之后变成太阳,变成两个太阳之后就可以加分,加上平时课堂测试和回答问题,这门功课就会稳过。
  江海泉老师解释:“现在的大学课堂学生都似乎很怕老师,缺乏与老师交流,教室前几排的只有固定的几个人坐,为了与学生在课堂上多交流,才决定给坐在前三排的学生加平时分。”
  来自2010级园林班的陈琳说,这种做法让同学们上课听讲更积极,学习的主动性也会提高不少。
  也有少数同学对江老师的做法不理解。
  “我觉得大学学习是一件自由的事情,不应该这样硬性规定,座位的前后不能代表学习态度。”学生王婷说。

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