坚持“四个必须”发展高教事业

　　胡锦涛总书记的这次讲话，不仅是对清华大学办校百年历史的总结，也是对我国高等教育的总结，为新形势下我国高等教育事业的改革与发展提出了要求、指明了方向，是指导当前和今后一个时期高等教育事业科学发展的纲领性文件。

　　总书记的讲话对提高高等教育质量、培养合格人才指明了方向，对青年学子全面成才提出了殷切希望，对高校教师、学校管理者提出了明确要求，认真学习、深刻领会、全面贯彻总书记的讲话精神，对指导我们学校当前乃至今后长远发展意义重大。

　　一、提高教学质量，坚持“四个必须”。胡锦涛总书记在讲话中提到全面提高高等教育质量的“四个必须”，充分体现了党中央、国务院对教育和人才的高度重视。这对我们广大高校教师，尤其是地处高原的青海大学广大教师，是鼓励，更是鞭策。

　 　我省作为经济欠发达的边远省份，近年来高等教育虽然获得了长足发展。然而，受限于经济社会发展水平以及师资水平相对较低等诸多综合因素，教育发展的水平 和质量仍有待提升。胡锦涛总书记在讲话中提到的我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求、同国际先进水平相比还有明显差距的情 况，在青海大学表现得更加突出。这是实际，更是压力和动力，需要我们广大高校教师从人才培养、学科建设和科学研究等方面努力，走出一条适应欠发达地区经济 社会发展的人才培养和科学研究的新路。

　　这就要求我们牢固树立全面的质量观，把提高教育教学质量作为学校办学的生命线，把提高质量作为教 育改革发展最核心、最紧迫的任务，把提高质量贯穿在学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。特别在人才培养方面，要以科学态度、务 实作风，深入推进教学科研改革，加强人才创新能力的培养，着重过程管理，强化责任意识和质量意识，建立质量保障的长效机制，加强研究生导师团队建设，显著 提高研究生培养质量和教育管理水平。在学科建设方面，坚持实施特色化、差异化发展战略，凝练学科方向，确定优先发展申博学科和优势特色学科，打造学科品 牌，开展学术创新，汇聚学科队伍，增强学科的科技创新能力与竞争力。在科学研究方面，要以“高原、民族、地域”特色出发，推动学科融合发展，培育学科增长 点，努力为高原经济社会发展做积极的贡献。

　　二、做学生健康成长的指导者和引路人。胡锦涛总书记在讲话中特别强调，教育大计，教师为本。总书记的讲话是对广大教师提出的要求，同时也是对学校教师队伍建设提出的要求。作为一名教育科研工作者，我更加感受到了这份职业的神圣，并且备受鼓舞，备感责任重大。

　 　胡锦涛总书记在过去的讲话中曾经指出，培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源，是民 族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治 素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。

　　善之本在教，教之本在师。将大学生培养成为中国特色社会 主义事业的合格建设者和可靠接班人，是我们广大高校教师的重大责任。作为高校教师，在当前我们只有大力提升自身人才培养水平，才能为社会输送出高水平学 生；只有大力增强科学研究能力，才能走在科学的前沿；只有大力服务经济社会发展，才能更好地为和谐社会建设和经济社会发展服务；也只有大力推进文化传承创 新，才能在继承的基础上不断出新。

　　还需要看到的是，当今高校学术领域出现了这样那样的问题，个别教师为个人名利出现学术不端行为，毁掉 个人前途，影响教师队伍良好形象。这其中既有普通教师，也有极个别学术地位很高、名望日隆的专家、学者。这些都警示我们，在当前价值多元、利益诱惑日益增 多的形势下，广大教师更要加强自身的道德修养，把握道德底线，提升自我约束能力，真正成为学生的楷模。

　　今年是青海大学学风建设年，我们 一定要以此为契机，组织广大教师深入学习并切实贯彻胡锦涛总书记的讲话精神，不断提高教师队伍的学术研究水平和教学水平，加强师德建设，弘扬优良教风，肩 负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风 范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

　　三、积极引导广大学子加强修养，奋发成才，报效祖国。胡锦涛总书记在讲话中对清华学 生和全国青年学生提出希望，强调要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展结合起来，为个人 成长、服务人民和国家建设打下坚实的基础。这是对大学生的极大鞭策，也为大学生的健康成长和成才指明了方向。

　　青海大学尽管位居相对落后 地区，却不能甘为人后。在长期的探索和实践过程中，我们也发现和培养了自己的长处和特色，当前我们在高原病研究等多个领域均处于国内外领先水平。这些领先 地位的取得，同党中央、国务院的关怀和青海省委、省政府的支持是分不开的，同我们长期以来实事求是、艰苦奋斗的作风是分不开的，同青海大学广大教师和学生 的努力奋斗是分不开的。青年学生只要能够继续立足高原、把握特色和长处，一样能够掌握过硬本领，为服务人民、建设国家贡献力量，成为可堪大用、能负重任的 栋梁之才。

　　立身百行，以学为基。青年学生一定要牢记总书记的教导，按照“三个结合”的要求，珍惜美好青春年华，刻苦学习，立志成才，把个人理想融入全民族的共同理想之中，不辜负党和人民的期望，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。